日本《罰 ゲーム えろ》2行目ライン
罰 ゲーム えろあらすじ
と、(🥔)二人にあい(💀)さつして(🚽)、さっさと部屋を(🤼)出て行っ(🙎)た。恭一はすぐあとについて(🏴)、階段をおりた(💾)。そして次郎が自分(fèn )にかえって、(⛷)急(📄)いで下(🕐)にお(🎹)り(😋)た時(👀)には、大(dà )沢は、もう、(🤧)門口を出(🦔)(chū(🕊) )て(👠)いるとこ(♊)ろだった(⏫)。
彼は(🙇)校友(yǒu )会(👤)誌に目(💟)を(🚳)さらし(🎂)なが(🤬)ら、(🎍)おりおり心の中でそう(😣)つぶやいた。彼が(♟)幼い(🗨)頃恭一(🛌)(yī )に対し(🖨)て抱いて(🧚)いた競(🦗)争意識(👗)は、こ(✋)うして、知(zhī )らず織らずの(👽)間(jiān )に、(🥘)形をかえて再(zài )び芽を吹きはじめて(🤲)いる(👦)らしかった。
そう思って、(🏘)門の方を(⏳)のぞいて見ると、もう(🌅)人(🃏)影(🦆)は見(jiàn )えなか(💨)った。彼(🎶)は(😏)思いき(😸)って立(🍗)ち上り、あたりに注(👎)意(yì(🐅) )を払いな(🆑)がら門を出た。
次郎は、(🍠)あっけにとられたよ(🏡)うな顔をして、大沢を見つめた。
彼(⚡)は(🔑)、一年生(🅱)の全部とは(🎣)いかな(🕍)くと(🍁)も、少くとも彼の組(👼)の生徒だけ(😚)でも(♿)、彼と同じ気(🚡)持に(🌌)なってもらうことを(🏙)、心から望んでいた。彼(bǐ(🌬) )は(👈)ある(🛋)日、(🖥)五(🅾)六名の(🍠)ものに真剣(👧)にそ(🔹)の気(🤬)持を話してみた。し(🔀)かし(🦖)、誰(😨)(shuí )もが反(fǎn )対もしなけれ(📏)ば賛成もしなかった。落第して(🐶)同じ一年にとどまっていた一生徒などは、嘲(cháo )るように「ふふん」(🆔)と(🌇)答(🛸)えたきりだった(🧡)。で、彼は(🕖)それっきり、(📂)誰にも(🦍)そのことを(🔅)言わなくなって(🛳)しま(🤡)った。
「し(🏢)かし、(🗡)本田の弟に(🍙)しち(🍷)ゃあ、す(⏭)ごく勇敢だね。ふだんか(🚜)ら、そう(🔏)なんか。」
「こらっ(🥦)！ どこ(😖)へ行(🚑)くんだ！」
恭一は、多少(💖)みんなに(🌻)気兼ねし(🥍)なが(🧓)ら(🐯)答えた(🎻)り(🔐)
「(😡)恭ち(📨)ゃん、(🎌)何か聞いた(🥊)？(🎞)」
次郎は、その光景(jǐng )を(❎)見(🙍)ると、(🈚)これから(🔡)どうしたも(⏹)のかと考えた。も(🌋)との位(🔁)置に帰る気(🥫)に(💗)は、(🔤)とてもな(📬)れ(📲)なかっ(🍌)た。かといっ(🎹)て、いつまでも(🔥)そのまま立っているわけに(📊)は、なおさらいかな(😾)い。彼は(🛁)、しば(👰)らく、じろじろ(🍲)と周(🚠)囲を見まわし(⛲)ていたが(🚎)、ふと目のまえに、ふみにじられたようにな(😢)ってころ(🍍)がっ(🕋)て(➕)いる帽子(🦆)が眼につい(🤟)た。それは(😫)、彼(bǐ(🅱) )が(🗃)ついこないだ父に買って(🏹)もらったばか(🛬)りの、そして、きのう(📴)はじめて(🧕)、組主任(rèn )の先(xiā(🕶)n )生に渡さ(🦀)れた新しい徽(huī )章をつけたば(🍸)かりの、彼の制帽だ(🏣)った。
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