フェラ 動画《マジック ミラー 無料》2行目ライン
マジック ミラー 無料あらすじ
(🏐)みんなが(👲)出(🏄)(chū(🚛) )は(🧛)らってしまうと、次郎(🆚)も一週間ぶり(⏫)で解放された時間(jiā(🤤)n )を持(chí )つことが(💘)で(👊)きた。いつも(♿)だと、さ(💃)っそ(🗨)く読書を(🎩)やる(⬜)か、空林庵(🌩)くうりんあ(🐢)ん(🥨)に行って、朝倉(🐔)(cāng )先生(🥂)夫妻と(👀)ゆっくり話(🔡)しこむ(📸)かする(🛠)はずだったが(🎛)、今日は、事(shì )務(wù )室の隣となり(🤤)の自分(fèn )の(🔩)部屋(wū(👗) )で、机(jī )に(🤱)よりかかっ(🍾)たま(👵)ま、ながいことひとりで考えこんでいた。
凍こお(🏕)りついたような(🎀)冷たい空気をやぶって、板(bǎn )木が鳴りだ(💃)した。そ(🈷)と(➖)は(🎤)まだ、真っ暗(🗓)(à(🏺)n )である。白木(mù )綿し(🚍)ろも(😹)めんの、古ぼけたカー(🦗)テンのす(🚈)き間から、硝(🐝)子戸(🛰)(hù )ガラスどご(〰)しに(🍊)、(🔌)大(dà )きな星がま(🏻)たたいているのが、はっき(🔜)り(🍆)次郎の(💵)眼(yǎn )に映(yìng )った(🎒)。
次郎は、朝(🌵)倉先生らしくな(🆎)い詭弁(🏑)きべんだとい(🍨)う(📧)気が(👈)してさ(🐪)びしかった。かれは(🥇)語気を(📭)強(qiá(🍳)ng )めて(🚚)言った。
「こんな寒(🖕)(hán )い時には(🙇)、ぐいぐ(🦒)いはたらくに限るよ。室長なん(🗓)か(➡)に(🎫)なるもんじゃないね。」
「私はけさ、君らの(🚞)中(💂)のだれかが(🗞)打った板(🅿)木の音(🌦)を聞きながら、ふと(👉)、この話(huà )を(🍓)思い出したが、それはおそら(🎢)く、(🈴)けさの(🦆)板(🍣)木が(🈚)、ここの生活(huó )にふさわしい心(xīn )をもって打(🍲)(dǎ )たれて(👿)いたからだと思(sī )う。君らの耳にあの音(💎)がどう響ひびいたかは知ら(🏀)な(💵)い。しかし、私は、あの(🔥)音か(♒)ら、この(🍫)塾はじまっ(🔏)て(🐚)以(yǐ )来のゆたかな感じ(🦐)をうけ(🔌)たのだ。じっくりと落ちついて、す(📣)こし(👯)も軽はずみなところのない、(🌐)また、(👙)すこし(♐)も力(lì )りきん(🐦)だところ(🎍)のない、おだやかな、そ(😿)して辛(⚽)(xīn )抱しんぼうづよい努力、――心(xīn )の底に深(shē(🧗)n )い愛情を(🅾)たたえた人(💂)だけに(👎)期(🍞)待(dài )しうるような(🍼)努力(lì(🎆) )を、私はあの音(🍉)から感じとり、これ(🏠)こ(🥫)そこ(💣)こ(💡)の生活を象徴(🚤)しょうちょうする響きだ(🧤)と思ったのである。――私は、しかし、(🎀)奕堂和尚のように(♐)、だれが(🧐)、どんな(🛒)気持ち(📙)で、今朝(chá(🤲)o )の板(🍓)(bǎn )木を打(dǎ )ったかを、しい(🥘)て知(➡)り(🏈)たいと(🔭)は思わない。それは、もともとここの生活(huó )では、(🌖)だれ(⬇)がどんな働きをして、(🍻)どんな名誉めいよを担(🖱)になうかとい(🍛)うことは(👜)、あまり(🛌)たい(💼)せつな(🐅)ことではな(📥)いから(🛂)だ。ここ(👛)の生活(🛃)でたいせつな(📒)のは、名(míng )でなくて(🕟)実で(🍹)あ(🛫)る。心である。その心がむだになら(🦉)ないで、共(😄)同生活全体(😣)の中に生かされてい(🕠)けば(🧗)、(🎎)個(🔮)(gè )々の人の名などは、しい(🕊)て問題(👾)にする必(💗)要は(👭)ない。そうい(🙋)う(🅿)意味で、私は、今朝のような板(bǎn )木(😨)の打(🦁)ちかたをする心をもった人(rén )が、君らの中に、少(🏛)なくとも一人だけは(🔐)いる(👋)、という(👅)こと(💷)を(💽)知っ(🤑)た(📳)だけで満足(🎭)(zú )し(🆖)た(🧖)いと思(🍆)う。そ(🦂)して、そ(🧚)の一人(🛰)の(😐)心(💏)(xīn )が、お(🔥)たがいの(📅)生活の中(♊)に、すこしもむだに(🙉)なら(🚻)ない(🏾)で生かされていくことを、心(xīn )から期(qī )待したい(👂)。…(🈚)…つま(🥕)り、愛情(qí(🉐)ng )に出発(🐧)し(🛏)た(📡)、おだやかな、し(🏾)か(🍲)も辛抱づよい努力(lì )、そういう努力を、単に板木(🙁)(mù(🎰) )を打(🌥)つ場合だけでなく(🎵)、す(⛵)べ(♉)ての(🥪)場(🥞)合に払はらっ(🈵)てもらいたいので(🏑)ある。……名を求め(🏈)ず(🥊)、ひ(🕣)たす(📐)らに実を捧(🥒)ささげると(👧)い(🈵)う気(🗒)持ちに徹(🤸)てっし(📉)て(🚑)、そういう努力を、み(🌊)んなで払っ(🗾)てもらいたいの(🎯)である。――」
(🥅)机の上(🐸)には、二三日まえ、兄の恭一きょうい(⛵)ちか(😽)ら来(lái )たはがき(🔕)が、文(👾)面を上にして(🗿)のってい(🏳)た。それには、
掃(sǎo )除がすっ(Ⓜ)かりすみ、洗面その他を(🐋)終わると、みん(🆚)な(🎀)は広(guǎ(⏬)ng )間に(🚪)集(jí )ま(❤)って朝の行(háng )事(⛄)(shì )を(📀)やるこ(🗓)と(🤒)に(🧡)なったが、それまでには(🚨)、起(qǐ )床(chuáng )からたっぷり四十分ぐら(🍸)い(🆔)はかか(🏔)っていた(😄)。次郎が(🚮)、これまで毎(🐞)朝(✉)、空林庵の(😦)寝ざめ(🌯)に親(qīn )し(🛌)んで来た雀(🔄)す(🕓)ずめの第(😌)一(yī )声(🔦)がき(📒)こえるの(🍃)は、ほ(⤵)ぼその時刻だったのであ(💬)る。
朝倉(cāng )先生(shē(🎵)ng )は、かつ(❕)て次郎に、(🐉)「現(🥀)在の日(🌠)本の(🐢)指(🌹)導(dǎo )層の大多(🕴)数(shù )は、正面からは(📼)全(❣)く反対のでき(🚾)ないよ(㊗)う(🕣)なことを理(lǐ )由(yóu )にして、(🤜)自(zì(🚾) )分(fèn )たちの(🏼)立(🌳)場(🐟)(chǎ(💎)ng )を正当化(huà )したがる(🍹)きらいがあ(🥙)るが(📳)、そ(🛺)うし(🆖)たず(🍃)るさは(🥥)、(🐀)ひ(🛒)とり(👟)指導層だけに限られたことではないよう(🐨)だ(💳)。たいていの(💫)日本人は、何かというと、表面(😋)堂々(🕐)とした理由で(🏓)自(🍉)分の行動(dòng )を弁(🗓)(biàn )護したり(😍)、飾(shì )かざったりする。しかも、それで他(🏹)人をご(🚐)まかすだけ(🦄)でなく、自(🕖)分自身の良(🕙)心をご(🔠)まかしている。それをずるいな(🚩)どとはちっとも考(💊)え(🔻)ない。こ(🛥)れは(🛥)お(🛫)そろ(👾)しいことだ。友(👹)愛塾の一つの大きな使命(mìng )は(💬)、(🐩)共同(🔵)生(shēng )活の(🌐)実(shí )践じっせんを(⛰)通(🚣)じて、青年たちをそうしたずるさから(👩)救(🍦)い、真理(🔓)に対してもっと誠(🎮)(chéng )実な(🎐)人(rén )間にしてやることだ。」という(👁)ような意味のことを、いった(🍅)ことがあっ(🎀)たが、次郎(lá(⏳)ng )は、便所(suǒ )の中か(⤵)ら、飯島のう(⛳)しろ姿を見(jiàn )おくりながら、その言葉(🔬)を思(🤷)いおこし(🌎)、(🔂)今さ(📆)ら(🚞)のように、大(🐫)き(🚳)な困(🌓)難にぶっつかっ(♊)たような気が(🐓)したの(🎆)だった(🍘)。
「板(🌃)木を打つ(👸)の(😡)は、もう(👜)これでおしまいにし(🥨)ましょう。これ(🧕)で起(qǐ(🐔) )きな(✅)けれ(🎨)ぼ、ほっとくほ(📰)うがいい(🗄)んです。」
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