「こんなきたない(💛)はきだめに(🏎)よくがま(🔠)んができるものだ」と(🎓)光一は(💢)思っ(🌋)た。
「うむ、先生(🎃)に教おそわ(🖍)ったことを」(➡)
ぼんやりベン(🔧)チへ帰(guī )ると安場はにこにこして(🚟)いた。
「(👤)黙々もくも(🎰)く先(🏐)生(shē(🍒)ng )と(💫)熊田先(🐎)生(shēng )とどっ(💱)ちが(🚥)こわ(🤮)い(🏿)だろう(⛷)」(🥜)
かれ(📅)は肝(😹)きも(🐊)をつぶして(🐦)まごま(🕡)ごしていると後(hòu )ろから声(🛢)(shēng )をか(🐅)けたも(🗑)のがある。
「飲食(💠)店(🎮)へ出入りするが悪いよ」(🚱)と彰(zhāng )義隊し(🎹)ょう(🦐)ぎ(🍲)たいがいっ(⏯)た。
「うむ、うま(🖤)くやれ(🥐)よ、金持ちの学校(🐦)に負(fù(🏴) )けち(🏜)ゃ貧(pín )乏(🎧)(fá )人の(⤵)顔に(⚽)かかわらあ[#「かかわらあ(🍥)」は底本では「かからあ」]」
(🤽)久保井校長のつぎに(⛏)きた(🧓)熊田(🙍)校長というのはおそろしく厳格な人(rén )であった、久(jiǔ )保井(🤥)先生は温厚で(✨)謙遜で(🤲)中和の人で(🤕)あった(⏬)が、熊(xióng )田先生(👕)は(👸)直(zhí )情(qíng )径行(⛪)ちょく(🍔)じょう(🚖)け(🤮)いこう火のごとき熱(📔)血と、雷(👴)霆(⬇)らいてい(🌛)の(👂)ごとき果断をもってい(⏯)る。も(👉)し久保井校長が春な(🏣)ら(🗡)熊田校長(zhǎng )は冬であ(🆘)る、前者は(🍅)春風駘蕩(dàng )たいと(🍛)う、後(✉)者(zhě(😸) )は寒風凛(📤)烈り(🉑)んれつ(🎽)! どんなに寒い日でも熊田校長は外(🍅)套がい(💐)と(🚮)うを着(🤮)ない(💽)、校長(👶)室に火(huǒ )鉢もおかない、かつて大(💡)(dà )吹(🕕)雪おおふぶ(💦)きの(💬)日(rì )、生(📷)(shēng )徒はことご(⛴)とく(Ⓜ)ふるえて(🗓)いた日、(🐞)校長は校庭にでて雪だるまを転がしま(🔅)わっ(👢)た、その髪(🎚)(fā )となく目となく口(🤐)となく、(💳)雪(📌)だらけになったが少(shǎo )しもひ(🚰)るまな(💊)かった。
「打た(🍱)し(🗞)てもいい(🕘)よ(💡)」と千(✋)三は五(wǔ )大(🍋)(dà(🌿) )洲にいった(👟)。
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