「だっ(👊)て、うるさ(🤔)いぜ。今(jīn )年の五(wǔ )年(🏀)生には、あっさ(🙈)りし(🈵)な(🗂)いのが、ずい(🚠)ぶんいるんだ(💡)から。」
こう(🔓)して、(🦗)彼は、彼(🌔)の同(tóng )級(🏯)生の間に、一(yī )人(🕑)として(🔦)心の底から交わりう(🖇)る新(🤰)しい友(📊)(yǒu )人を見出さなかっ(🎒)た(🍵)。それば(📑)かりか、竜一(yī )や(🍛)源(😉)次(😡)ですら、も(🐪)う彼に(🥞)とって(🍸)は(🍸)、心からの(🦔)親(💊)(qīn )友でも、従(✖)兄でもな(🎖)く(🏖)なったのである。むろん、小(🕔)学校(xià(🐥)o )時代に(🌂)培わ(🙁)れた温い感(🛶)情が、(🏼)そ(🤥)う無造作(zuò )に冷(lěng )めてしまうわけはなかった。で、次郎の彼らに対する気特には(🎩)、他(🛄)の(👂)同(tóng )級(jí )生に対す(🆑)るのとは、ま(⛴)だ(💦)かな(📻)りちがったところがあり、また、(📤)彼が土曜から日曜(🛂)にかけて彼らの家を訪ね、(🌃)見たと(🔖)ころ以前と(🙎)少(shǎo )し(🔉)も(👢)変(💻)らない親し(🚝)さで遊んだ(🚆)りすること(🐺)もしばしば(👿)だ(🌾)ったが、そうしたことは(💧)、所詮し(😳)ょせん、過去の酒甕(wèng )さかがめ(🔒)からし(🥤)たたって来る雫し(🍝)ず(🐣)くのようなもので(📯)、彼の注意(💱)(yì )が一(yī )旦(🍓)明日のこ(😙)とに向けら(🗳)れると、二人は、(😧)も(🌲)う、(⛴)彼(bǐ )にとって、他(tā )の同(🎾)級(jí(🦁) )生と少しも択(🛌)えらぶと(🚩)ころのない存在(🕷)だ(🥠)ったの(🛳)である。
俊(jun4 )亮は、次(cì )郎が学校から(🆖)帰(🐸)(guī )ってくると、待ちかねていたように(🕙)、(😜)彼(🐚)に(🏛)その葉書(shū )を見(jiàn )せた。そして(🌏)、久方ぶりに彼(bǐ )の頭(🕯)をかるく(🥨)ぽ(🎟)んとたたいた。
恭(gōng )一に(🚃)そう言われ(🚙)て、次郎は(🍣)あ(➗)ら(🛋)た(📝)めて大沢を見(👢)た。張り(🚺)きった浅黒(hē(🍽)i )い顔には(🥙)、頬から顎に(⌚)かけて(🏾)一分(fèn )ほどにの(🏺)びた髯さえ、まばらに(👥)見える(🐉)。どう見ても(🏂)恭一の仲間らしくない(📀)。彼(🔀)は、大沢が五年(nián )生でな(🚲)いこと(👡)がわかっ(🤝)て急(🥂)に楽な気(🛶)(qì )持(chí )になった(🚼)が、同時(🖍)に、何か滑(😨)稽なような気もした。
「それ(🐁)を(🛐)生意気(qì(😵) )だっ(🏑)て難(💤)(nán )癖を(🔺)つけたとす(😒)ると(🔖)、五(🍎)年生(🕚)も実際へまをや(💾)った(🚇)もんだ。頭の程度が(🥜)うかがわれるよ。」
「生意気で(⏫)も(🦒)、そのぐらい勇(📝)敢(🦐)だと(🔹)頼もしいじゃないか。入(🤹)(rù )学(🔝)早々、五年生全部(bù )を(🎈)向こうに(👿)ま(🐰)わして悠(yōu )々たる態(tài )度(🤨)を見せる(🚳)な(🐋)ん(💛)て、この学校としても、全く歴(lì )史的だよ。」
(🍱)恭(🔅)(gōng )一は、多少みん(🍲)なに気兼(🐑)ね(🦃)しながら答えた(🏢)り
二(🍸)人(👩)は校門(mén )を出(🚣)てからも、しきりに次郎(🕰)の(🚢)ことを話(huà )しながら歩いた。
「しかし、今年の五年生(shē(👱)ng )もそ(📱)れで台なしだな。しょっぱなか(📓)ら、しか(🛶)も新(🏙)入(🕶)生に対し(🕦)て味噌(cēng )を(🕘)つけたんでは。」
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