「そうだ(🍑)よ。だから(🧜)、(🥂)狐としては、それを生(📅)意気(☕)だとは(👡)、どうしても言えんわ(🍨)けさ。」(💐)
「本田(tián )の手には負え(👷)んのじゃな(👙)い(🤡)かね。」
「弟(🎡)? そうか。そう言えば、今(jīn )度君の弟が入学試験をうけ(🌷)るって(⏱)、いつか言(yán )ってい(🏂)たよう(🌟)だね(📞)。」
「新入生(🐌)のため(🎆)ばかりではありません(🥃)。五(wǔ )年生は、ちっとも(🔈)校長(♒)先(xiān )生の教えを(⚫)守(🗾)(shǒ(🥞)u )ってないです。あんな五(🤖)年生は、僕、学校のために(🥘)ならな(🕎)い(🎆)と思うんです。」
(🚄)次(cì )郎(lá(🎥)ng )の神経は敏感に(💣)動(dòng )いた。
(🐻)大沢はゆ(😹)った(🈯)りとそう言って、みんなを見まわし(🏜)た。
そう言(🏌)っ(🍊)て、まじめ(👲)にた(🔀)ずねたのは、大(dà )沢雄二郎という生徒(🎏)だった。彼は、(🕡)小学(xué )校(xiào )を出(🚬)てから三(🥗)(sā(✊)n )年(💎)も町の鉄工場(chǎng )で仂(💖)い(🍰)たあと、ある(🍪)人に見込ま(👉)れて中(zhōng )学(🦈)校にはいることに(🕜)なったので、全校一(yī )の(🛤)年長(zhǎng )者だった。どっし(😗)り(😗)と落ちついて、思(sī(🏰) )いや(⏺)り(🙅)があり、し(🕊)かも(🏀)頭が(⏬)いいの(😩)で、「親爺お(😠)や(👪)じ(❔)」と(🥐)い(⛵)う綽名(🏵)あだなでみんなに親し(🍙)まれていた。と(👓)りわけ恭一は彼に親(💬)しんだ。親(qīn )しん(🔨)だとい(❕)うよりは、心(xī(🎴)n )から尊敬し(🐇)てい(💥)たと(❣)いった方が(🧔)適(shì )当かも知れ(🙈)ない(🈹)。性格は(⏫)ま(😯)るでちがって(🐹)いたが(⭐)、(😵)物の(🕵)考え(🏸)方はい(😴)つも同(💞)じで、(⏲)し(🦑)かも世間(jiān )を知って(📌)いるだけに、大沢の方にずっ(📯)と深みが(🛸)あった。大沢の方でも(🤖)恭一を真実の弟(🔑)(dì )のように愛し(🐮)た。日(👮)曜(yào )など(🏝)には、二人(📹)は、終日、人(ré(🏤)n )生(shēng )観(💫)めいたような話(🚶)をして暮(🖖)すこともあった。
「物(wù )はわかる方(🐽)だと思うがね。」
「父(fù )さんだけな(🏷)らいいけど(🔁)……(🚔)」
「(🕙)弟? そうか。そう言(yán )えば(📛)、(👟)今度君の弟(😍)が入(rù )学試(shì )験を(💯)う(💸)け(🖖)るっ(🚊)て(🦂)、(🤗)いつ(🖕)か言(yá(😼)n )ってい(🛣)たようだね。」
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