「(🚨)君(jun1 )のまじめ(🌯)な常(🐼)識(shí )がそ(😈)れを許(📹)(xǔ(🌂) )さない(🚃)だ(🚸)ろう。」
飯(fà(🎮)n )島の足(zú )音(🔈)(yīn )がきこえ(🔠)なくなると、(🅰)小(xiǎo )便所の掃除(chú(🌴) )をして(👿)い(🛋)た四人(😰)が、(🎆)かわる(⛑)がわる言った(🥍)。
「は(🔣)じめから、自分が(🥟)室長(🅿)だときめて(🐹)かかっ(😃)て(🚶)い(🌱)るんだから、かなわないよ。」
次郎(🐅)(láng )は(🚗)、いきなり(👎)ぴ(📂)しりと胸(🔨)に笞(chī )むちをあて(🙅)られたような(🐩)気がした。かれの眼には(🍅)、大河(🍥)の、今(🐲)朝の(🍪)し(🔃)ずまりきった静坐の姿がひとり(📩)でに浮うかん(☔)で来(🏙)(lái )た。むろん、先生に(🛹)返す言葉は見つからなかっ(😞)た(🔭)。先(♊)生(shēng )は、すると、微笑びしょうしなが(😁)ら、
「次(cì(🏄) )郎さんの板(bǎ(👬)n )木(mù )の(📮)打ち(👰)かたには、行事(shì )の性質(👿)(zhì )や(✴)、その(🏖)と(💭)きどきの必(bì )要で、少しず(🕑)つち(💰)がった調子が出ますわね(🏖)。あ(📟)た(😆)し(⚡)は、それがいいと思いますの。そ(🔢)れでこそ、そ(🐙)のとき(🎪)ど(🧚)きの(♊)気(qì )分が出るんです(🤟)もの。板(bǎn )木だって、打ちかた(🔁)次第し(🐗)だいでは芸(🌨)術になり(💍)ま(🔄)すわ。あたし、(🚸)次郎さんの板木(mù )の音をきいていると、い(🎟)つもそう思いますのよ(💰)。先(xiā(🏢)n )生に(💠)は叱し(👞)か(🖼)られる(🎋)か(🕒)も(🥊)しれないけれど、今(jīn )朝の(🤛)打ちかただって、頭(tóu )かぶせ(🔤)にわ(👵)る(⚪)いとばかりいえないんじゃ(😁)ないかしら。」(🏢)
次郎が、寒そう(🚯)に肩かたをすくめながら(👈)、言うと(🏕)、
「そう(🚔)かも(🤟)しれませ(🏽)ん。しかし、それはやらない(🤳)ほうがいいでし(💺)ょ(🦄)う。板(bǎn )木ばん(➖)ぎで(🌹)起(🦗)きる約(yuē(🛁) )束やくそくをし(😑)たん(♒)です(🐨)から。」
「(😠)ええ(🎡)、(⛺)結局(⛪)は一人一人の問題じゃないでし(👻)ょうか(🏟)。」
と(👖)、みんなに(🎋)きこ(🤖)えるような声(🚈)(shēng )で言いなが(📅)ら(🈚)、教壇きょうだんをおりてか(🍨)れのほうに近づいて来(⛸)た塾生(🍀)があ(🏔)った(🥁)。飯島(dǎo )であ(🐙)る。次郎(láng )は思(sī )わず苦笑した。何(hé )かむか(🃏)むかする(🕹)も(🐖)のが(✡)、胸の(🍋)底からこみあげ(🖼)て来る(👆)ような(📼)気持ちだった。しかし、かれはし(🐑)いて自分をおちつけ、
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