先(🔁)生が庭を廻って来た。町(dīng )の(📒)方に見つけた(🔶)借(⛴)(jiè )家へ案内(🕛)(nè(👊)i )しよう、という(🚬)先(🌐)生(📭)に(🧖)随い(📐)て、高瀬(lài )はやがて(🥅)こ(🚀)の(👁)屋敷を出た(🕡)。
「鞠まあち(🧔)ゃん、吾(wú )家おうちへ行(háng )こう(📨)」
長く東京で年月を送って来た高瀬には(😇)、(💭)塾の周囲(tōng )まわ(🔅)りだけで(🚦)も眼に映るものが(🛄)多(📱)かった。庭に(🚞)ある桜(🆘)の花(huā )は(🕦)開いて見る(🛰)と(⛪)八(bā )重で、(🚰)花束のように密(mì )集かたまっ(😰)たやつが教室の(🛐)窓に近(jìn )く咲き(🏵)乱(luàn )れた。濃い花(huā(🚥) )の影は休(🚓)みの(🚥)時(📥)間に散(🤳)(sàn )歩(🕕)する教師等の顔にも映り、建物の白い壁にも映った。学(❕)(xué(🥗) )生等は幹に隠れ、(🍋)枝につ(🔣)かまり、まるで小鳥(🐿)かなん(🚑)どのようにその(🤴)下を遊び廻(💬)って戯(👷)れた。
途中で(🔺)学士(shì )は思出(🏒)したよ(🦆)う(🥑)に、
山(☕)家の娘(niáng )らしく成って行く鞠子は、と(🐲)は言え(🦀)親達を泣かせるば(🏬)か(💃)りで(📘)も無かった。夕飯後(🙀)に、(🐢)鞠子(zǐ )は(🍲)人形(🤞)を抱(🆘)いて来(lái )て親達(👓)に(🍭)見せた。そして、「お一つ(😤)、笑(xiào )って御(yù )覧(🎨)(lǎn )」(🥋)などと言って、その人(😼)形を(🤯)アヤして(🐊)見せた。
「(💵)髪でも刈って被入(📋)(rù )いらっ(💃)し(🔙)たら」
と(🌵)学士は今までにない忸(🆚)々なれ(🍕)なれしい調子(zǐ )で話(📞)し掛(🎗)けて(🍅)、高(💙)瀬と(🦓)一緒(🕍)に石垣側わきの段々(🐿)を貧(😁)(pín )しい裏(lǐ(🚥) )町の方(fāng )へ降りた。
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