十
「(⌛)活動じ(😧)ゃ(📩)ないかえ」と(✨)母がいった。
嘲笑ち(🧖)ょ(🎤)うしょう罵(mà )声(🥎)(shē(💻)ng )ばせいを聞(🌯)くた(🛏)び(🚽)に千(🐽)三(😳)(sān )は頭に血が逆(nì )上(⏳)(shàng )ぎゃくじょうして(🚄)目がくらみそう(🖕)になってきた。かれが血眼(🗳)ちまなこになれ(😽)ば(♑)なるほど、安場(🦁)の(🔰)ノック(🚽)が(👏)猛烈になる(♌)。やっと(👦)球をつかんだかと思(🎗)う(✂)と一塁へ三尺も高(⛺)い球をほうり(🥙)つ(🉐)ける。見物人はますま(⛑)すわ(📿)らう。
光(🐿)一(📳)はふしぎでたまら(🛅)なか(🤬)った、実(🈲)際千(qiān )三は(📩)いかな(🦄)る球をも打ちこなした、(🎞)対(🍪)師範校(xiào )との試(shì(🚹) )合には(👦)オール(⬜)ヒットの成(chéng )績をあげた(🎱)。そ(🛰)れは光(🕡)一(🖲)に取って(😢)もっとも苦(kǔ )しい敵で(🚙)あった(📝)が、しかし(🥡)光一はそ(🥡)のため(🕘)におど(😥)ろ(❗)く(✉)べき進(jìn )歩(bù )を示した、(🌰)かれ(🍤)は(🤓)どうかしてチビ公に打た(🛋)れまい(📶)、チビ公を三(sā(🧚)n )振(zhè(📚)n )させ(🛂)よう(🔔)と研究した。昔武田信玄たけだしんげ(📭)んと上杉謙信う(👰)えす(🎏)ぎけんしんは(🦑)たがい(🏳)に覇業はぎょう(⤴)を(🔗)争(zhēng )うた、その結(🏚)果とし(📻)て(💼)双(🏠)方(fā(🎸)ng )は(🚕)たがいに研(yá(🚱)n )究しあい、武田流(😯)の軍学や上杉(❌)(shān )風の戦(zhàn )法(🚢)(fǎ )などが(😱)日本(běn )に生まれた。もっともよき(📁)敵(👲)はもっ(🛎)とも(👘)よき友で(🏴)ある、他(🕤)(tā )山の石は相あい砥礪(lì )しれいし(🍆)て珠になるのだ。千三があるために光一が(🛫)進み、光(guā(📇)ng )一(🍍)(yī )があ(🔛)るた(🙂)めに千三が(🌔)進む。
の声が鳴りわたった。ちょうどそのとき黙(😸)々塾もくもく(⚫)じゅ(🌄)く(📯)の(🚧)一隊(💪)が入場した。
「(🗳)す(💲)りこぎ(🍤)をふり(🖲)まわすなんて(➡)つまらねえ(🗼)まね(🐀)をするもんだ」
「青(👵)(qīng )木! 青木! フ(🛶)レイフレ(🥝)イ」と善兵衛がど(📫)なる。
こ(📰)の日(rì )師範(fàn )学(📼)校の生(shēng )徒は黙(mò )々(⏹)塾もくもく(🆒)じゅくに応(yīng )援する(🏿)つもりで(🛣)あ(🚦)った、師範と中学とは犬(🕍)(quǎn )と(😦)さるのご(👨)とく仲が悪い、だ(⛹)がこの応援は中(🖖)止にな(🔞)った(📗)、いかんとなれ(🤙)ば審(shěn )判(pàn )者しんぱんしゃは師範の選手(shǒ(📕)u )がたのまれ(😑)たからである、で師範は中立隊として(✴)正面に陣(zhèn )取った。
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