次(cì )郎は、む(🐲)きになっ(👿)た(🤽)。敏子は笑って、
次(🔡)郎(🚮)は(📖)やっ(😧)とそれだけ答えた。スト(🌍)ライキ(🌕)反(🥡)対(🧛)の理由が、(🥊)当局のためでなくて(🐨)朝(cháo )倉先(👖)生の(🏬)た(💞)めだ、という(👶)ことをつけ加えたか(🌚)ったが、ま(🤐)だそ(📝)れ(🦉)を言うだけ(🏉)に気持(🏉)がおちつ(🈸)いていなか(💐)った(🛤)のである。
次郎は(🎓)、新賀や梅本といっしょに(🔓)校門(mén )を(🥎)出(chū )た(🌽)。新智と梅(méi )本とは、案外早く(🏉)血書(🚹)(shū(🕡) )が県庁に届(🕯)(jiè )けら(🔦)れるようになったが、これは(💜)いいことだろうか悪(è(🧔) )いこ(🔋)とだろ(😂)う(🥨)か(🔤)とか、それが警(🔅)察(chá )や憲兵(bīng )隊の意志によったものだ(🦉)とすれば、恐らく結(😑)果(guǒ )は悲(bēi )観(guān )的だ(💛)ろうとか(💴)、いや、警察(chá )や(🍬)憲兵隊ま(🏀)で(😪)が気(🏄)に(🆗)やむぐらいだから、(🍚)却かえ(🥊)って有望かも(🔬)知れ(🐀)な(👄)いとか、(❤)そう(🗄)いったことをしきりに話しあった(⛓)が(💺)、次郎はただ道(👕)づれを(🆗)しているというだけで(🎁)、ほ(🥀)とんど合槌あいづ(🙂)ちさえうたなかった。そして、二(èr )人に(🖍)、「気分でも(🉐)わるいんじゃない(👫)か(🦕)。」と心配(pèi )さ(🍂)れながら別(bié )れたが(🎟)、それから二(📔)丁ほどの街角(jiǎo )まで来(lái )ると、彼は(〽)急(jí )に立ちどまっ(📹)て考(😶)えこ(➰)んだ。街角を左に(🎩)まが(🐟)って少し行(háng )っ(🛐)たとこ(🙃)ろに朝倉(🏮)先生(shēng )の家(🕦)(jiā )があるのである(🎨)。
四人の報(🎷)告は、みん(😑)なをふき(🙉)出させたり、憤(fèn )慨(kǎi )させたり、不(bú )安がらせたりし(🌩)た。しか(😐)し、(🚥)ともかくも血書が県庁(🧒)に差出(⬇)さ(🤸)れ(📰)る(🐉)ようにな(🚜)ったという(🐃)こと(🎢)で、一(📹)応(🐫)(yīng )納(nà(🗿) )得なっとくするより(🕹)ほかなか(😩)った。校長(zhǎng )が(🆚)教頭(tóu )か(🚗)ら(🔓)紙片(🏼)を受取った(🍈)あと、急(🗣)に様子(zǐ )が変ったということにつ(🥔)いては、四(🤔)人をはじ(🍘)め(👠)みんなも(⛹)不(🐈)審(🤦)に思(🙍)い(⏱)、うま(💮)くペテン(🗡)にかけ(⛴)ら(🍬)れたので(Ⓜ)はないか、(🕟)など(🛬)というものがいたが、事情(qíng )は間もなく判明した(🎬)。それは、教員室(shì )で先(xiān )生(shē(👑)ng )たちがひそかに話しあっていることが、給仕の口をとおし(👭)て、いちい(🍒)ち生(🙂)徒の(💂)耳(⛸)にはいって来(✅)(lái )た(🌳)からであった。
「(🧛)しかし、(🥖)そんなこ(👑)と、何(🙅)の役(yì(🏜) )にも立たないじ(🚚)ゃあ(🌈)りませんか。きょうも(🌥)平(píng )気で待伏(💙)せしてい(📖)たっ(👣)ていうん(👿)だ(🍘)ったら。」
「ふむ。」(😰)と、徹太(tài )郎(🍮)は感心したよ(🏇)うにうなずいたが、(⬇)「し(🥧)かし、少(🐤)し考えが足(zú )りなかったと(🚘)は(🛴)思(🔻)わないかね。」
「戦(💩)う気持なら、そりゃあ女にだっ(🗽)てあるわ。」(⛩)
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025