「よせ! そんな議(🚌)論をしたって、(🥡)なん(😈)の役に立つんだ。」(👞)
(🕤)みん(😆)なは愉(yú )快そうに(🛒)笑(🐮)った。四年(nián )生(shēng )と五(wǔ )年生と(🕵)のそりがあわな(🌈)いのは、毎(🤘)年の(✅)ことだが(♋)、今(jīn )年の五年生(shēng )には、とくべつ無茶な連中が多(duō )いの(🕋)で、(⭕)四年生の反(🤳)感(gǎn )もそれだけ大き(🆗)いのだった。
(🆖)次(cì )郎(🐙)は、三つボ(💘)タンが自(zì(📵) )分(fèn )を追(zhuī )っかけるの(🐡)を(🚴)、演説(shuì )した生徒がとめているんだな、と思いながら、(🐔)足を早(🌀)(zǎo )め(🙉)た。
次郎(🛐)が本校舎(🏗)の前まで来ると、ち(〰)ょ(👻)うど職員会議(👨)が終ったと(🔍)こ(🈳)ろらし(👶)く、先(🤔)(xiān )生(shēng )た(📁)ち(🌵)がぞろぞろと玄(xuán )関から出て来る(🛹)ところ(💊)だ(🔪)った。彼は先生(🔧)たちに顔を見られる(🆑)のがいやだったので、校(xià(🚥)o )舎(💹)の(🤤)陰にかくれて、人(rén )影の見えなく(🎇)なるのを待つことにし(🐊)た(🐃)。
次(cì )郎(💀)が本校(xiào )舎の前まで来(🐥)ると、(🧚)ちょうど(🔇)職(🐨)員会議(yì )が終っ(🔂)たところらしく、先生(shē(🎤)ng )たちがぞろぞろ(☔)と玄関から出(🍎)て来るところ(📄)だった。彼は先生た(🧞)ちに顔を(🆘)見られる(🌪)のがい(😇)や(🈴)だったの(👋)で、校(xià(🐤)o )舎(⛰)の陰にか(🗑)くれて、人影(➕)の見え(🚱)なくなる(😷)の(😔)を(🌿)待つ(🛢)ことに(🌴)し(⚫)た。
(😒)大(🌖)沢は自分(fèn )でそう言(👅)って、次(📁)郎(láng )を笑わした(😂)。次郎は(🍾)、それ(👜)です(🍛)っかり彼に好(hǎo )感を覚(🔬)(jià(🛡)o )えたら(😶)し(🦉)く、坐りかたまで(💵)楽に(➕)な(🤙)った(🔤)。
恭一(🌗)は、(😌)唇(chún )の(🕡)へんを神経的にふるわせな(⛓)がら(🔲)も、きっぱりと答(🚝)えた(🐓)。
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