「青木君、ぼくの学(xué )校(📗)へ(🏻)入学(🚍)した(🥓)まえよ」
「明日あすが(📜)試合(hé )で(⚫)すから(👲)、是(shì )非今日(🔽)一(♒)日みっ(🤕)ちりと練(liàn )習してください」(💂)
千三はたまら(⚡)なく嬉(👹)しくなった、(🌶)かれは(🏮)ボック(✅)ス(🏩)に立った。そ(🌾)れを見(jià(🤙)n )て(🀄)光(🧑)一は思った(🕟)。
「勝てないかなあ」とかれは善兵衛(wèi )にいった(💄)。
「そう(💣)だ、金があって(🐔)時(🌲)間があって学問(🥅)するものは幸福だ、わ(📤)し(🔊)の塾(🔀)(shú )じゅく(🚔)の生(shēng )徒は(💹)みんな不幸なやつばかりだ(🚹)、同じ土地(dì )に生まれ同じ年(🌋)(nián )ごろで(🔂)あ(😲)りなが(🕞)ら、ただ、金(👞)のために甲こ(🗳)うは意気揚々よ(🗨)うようとし乙(😷)おつは悄然しょうぜんとする(🥀)、こんな不公平な(🐳)話は(🏢)な(🍹)いのだ(🤔)、い(🐎)いか安場(🕕)、そこでだ、わしは生(shēng )徒(tú(🦕) )共の肩(🦓)(jiān )身を広くさ(🕙)し(🐫)てやり(🧞)た(✖)い、金ずくで(🙏)はかな(💹)わ(📴)ない、かれらの(☝)学(xué )校は洋風の堂々たる(🔰)もの(🌪)だ(❓)、わしの塾じゅ(🕷)くは壁(bì )が(🤩)落ち屋(📁)(wū )根がもり畳たたみがぼろぼろ(💥)だ、(🚯)生徒は(👊)町(dī(🥡)ng )を(👿)歩(bù )くにい(🍹)つも小さ(🛣)くなっ(🎉)て(🤛)しょぼ(🦇)しょぼ(🎶)している、(👎)だから(❔)せめて野球でもいいから一遍(⚓)いっぺん勝たしてや(😫)りたい(🔱)、実力のあ(✳)る(🗓)ものは貧富にかかわら(🚵)ず優(yō(🛎)u )勝者(🎼)になれ(🛩)るものだということを知らしめたい、師(🍟)範生(shē(❓)ng )も中(zhō(💏)ng )学生も黙(mò )々生もくもくせいも同(tóng )等の(👛)もの(🏡)である(🔅)と思(sī )わせ(🚌)たい、大手(❗)をふっ(🐦)て町を歩く気にならせた(💴)い、だから(🍮)ど(👗)うしても今(⛔)度は勝たねばならん(🐋)、わし(😢)も(🔟)この(😢)年(niá(🧕)n )になって(📊)、な(🏒)にを(💽)くるしんですっぱだかに(💰)な(📭)って空あ(🐘)き(💒)地ち(🤬)でバットをふり生徒等を相手に(🔂)遊んでいた(📦)かろう、生徒(tú )の(👸)自尊心を養成し(🥣)たい(📪)ためだ(🥙)、(🏡)そうして一(📚)方に(🥌)おい(🥋)て町の人々や官学崇拝者を(🎛)見かえし(🔝)てやりたいため(🤑)だ、野球(♎)の勝敗は(🤯)一(yī )小(⏲)事だが(🚷)、ここ(🛤)で負ければわ(😥)しの生(shēng )徒はます(♉)ま(🕷)す自(zì )尊心を失い肩身(🐇)を小(🏃)さ(📻)くする、(🤩)実に一大(🌉)事(🏠)(shì )件だ、なあ安場、今度こ(🔤)そ(🕤)はだ、なあおい、し(📌)っかりや(🏹)っ(😣)て(🕛)く(🏳)れ」
目(mù )がさめる(🆚)と、もう朝日(👸)が一ぱいに窓からさしこん(💸)ですず(🎛)め(😻)の(🚛)声が楽しそうに聞こえる。
(🔀)こうかれは(🤧)い(⏯)つ(🛄)もいった(🌟)、だがいまきてみると子供(gò(🏎)ng )等(🏑)ばかりでなく、(😨)労働(💿)者も商人(🚓)も紳士しんしも役人(rén )も集まっている。
柳が(💚)ダイヤモンド(🙏)に立っ(♎)たとき群集は一(🆕)(yī )度(dù(⌚) )に喝采かっ(🐧)さ(🤭)いした。実(✴)際(💻)柳(liǔ )の風采、その鷹(yīng )揚おうよう(〰)な態(⚓)度は(♏)すでに(🧢)群衆を酔よわした。それに対して小原の剛(gāng )健沈(shěn )毅ち(🕘)んきな気宇(🐱)きう、ふたりの対照は(🌌)た(🥝)まらなく美しい。
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