かれは心(🌀)の中で強く否(🖲)定(dìng )した。しかし、否定した心そのものが、(🐾)やは(🧗)り、ふだんの秩(👃)序を失(🚩)(shī(💡) )った(🧝)心でし(🌛)かな(📢)かったのである(😠)。
「(🐙)ぼく(🐅)た(🏗)ち、(😲)学生(🧘)時代の学寮がくり(📖)ょう生(shēng )活(huó )を自(zì )治(zhì )だな(🧖)んていって、(💾)いば(🔥)っていたものですが、本気にやろうとす(😾)ると、実際むず(📀)かしい(💛)ものですね(🏴)。」
「おそれ入(🥩)ります(🍂)。では(😡)申しあげますが、(🗂)実は国(guó )もと(📎)に(🙍)お(✔)りましたころ、いつも師(🐿)匠(jiàng )ししょうに、鐘をつくなら、鐘を(👺)仏と心得て(💊)、それに(💘)ふさ(🔆)わしい心の(😽)つつしみを忘れては(🈲)ならぬ(🚼)、(🤐)と言(yán )い聞かされておりましたの(🥪)で、今(🧔)朝(🛡)もそ(🎵)れ(🔋)を思い(📶)出(📮)し、(😜)ひとつきご(👌)とに、(🙄)礼(lǐ )拝らいはいをし(🍘)なが(🤷)らつい(🌻)たまでで(🎍)ご(⛄)ざい(🆑)ます(🚏)。」
(🏻)講堂では(🕕)、掃除は(📷)もうあら(♎)か(💅)た終わって、机や椅(✔)子(⛷)いすの整頓せいと(🔧)んに(🚨)とりかかるところ(🚢)だった。そ(🥩)こ(🐌)は(➰)、(🕍)第一(yī )室と第(dì(🧙) )二(èr )室の共(gòng )同(tóng )の受け持ち(🔄)だったらしく、田川大作(🗿)や青(🔡)(qīng )山(⛎)敬(jìng )太(tài )郎などの顔(🧙)も見(jià(🐎)n )えていた(🦄)。田川(💻)は、(✉)例(🕊)の(⤴)しゃ(🍾)が(🍒)れた、激はげしい号令(🏞)口(kǒu )調(diào )くちょうで、ほかの塾生たち(😱)をせき(😴)たてながら、自分で(🔸)も椅(yǐ )子(zǐ )や(🤔)机を(⛎)運(🤜)んで敏(mǐn )捷(jié )びんし(📱)ょ(🛢)うに(🥦)たち(♍)はたらいていた。これに反し(🤖)て、青山(shān )の(👿)態度(dù )はきわめて冷(🖍)静だ(🥗)った。かれは、田川の声には無頓(dùn )着(🐯)む(🌴)とんちゃくなよう(🚲)に、並(🍎)ならべ(💀)られて(🐜)いく机(jī )の(🍰)列をじ(🎋)っ(🤒)とにらんでは、その(🐀)みだれを正して(👮)い(👽)た。――二人とも、それぞれに(⏺)室長(zhǎng )に選(🛸)(xuǎ(🕎)n )ば(❤)れていた(🎙)のである(♍)。
「もう(😽)ここは(📆)だいたいすんだようです(🛴)よ。」(🍪)
「もっと考える(📰)? (👁)ふむ。腑ふに落ちなければ、(🔬)腑に落(luò )ちるまで考(kǎo )えるよりないだろう。自(😓)分で考(🏇)えな(🌙)いで、人の言(yán )うことをう(🚮)の(🛴)みにする生(🧗)(shēng )活な(🅾)ん(📶)て(🥌)、まるで意味(wèi )がな(🔴)いからね(🧀)。」(🏩)
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