木曾(🤚)福(fú )島(⬆)(dǎo )きそふくしまの(🧐)姉(zǐ )の家か(🌯)ら東京の(👝)ほう(🔘)へ帰って行く時のこ(⏫)とでした。わた(🐈)しはそ(🛤)の途(🆖)中で信州小(xiǎo )諸(zhū )こ(🍽)もろに木村(🤗)先生の住むことを思(🏻)(sī )い(💗)出(🏃)しました。木村先(🕖)生(💫)(shēng )はわたし(🛀)の(📿)少(shǎ(📀)o )年時代に、東(➖)京(jī(🎵)ng )神(shé(🖋)n )田かんだの共立(🚸)(lì(🥂) )学(🚚)舎で語学(🍗)を(🔩)教わった(🎞)古(gǔ )い教師(🔼)であり(🦖)ますし(🥌)、(🕥)その(🌏)後ごわたしが芝(👠)白金し(🐐)ばしろか(😢)ねの明(míng )治学(xué )院へか(🐤)よ(📬)ったころにも先(xiān )生は近くの高輪(lú(😛)n )たかな(🐨)わに(😱)住んでいたも(🍝)ので(🚂)す(😢)か(💶)ら、よくおた(🧥)ずねしたことが(🔈)あり(🤹)ました。先生が信(xìn )州のいなかに退かれて(🔑)か(🚻)ら(🚗)は(🔧)お(🥫)目にかかるお(🤹)りもなか(🔒)ったので(🎰)、久しぶりで先生のお顔を見たいと(🤕)思い、小諸の耳取みみと(🛢)りという(🍆)と(⚽)ころ(👜)にある(🕧)先生の家(jiā )をた(🏾)ずね(📽)ました。わた(🕵)しが小諸(📁)の(✴)土(tǔ )を(😂)踏ん(🛫)で(💅)みた(📬)のも、それが最初の時でした。
わたしは(🈁)姉の家の入口(📽)ばかり皆さんにお話しして(⚪)、まだ(🤴)奥(ào )のほうを(🐍)お(📶)目にかけなか(🚓)った。こ(🐳)の高瀬の家では、先祖の中に(💱)橘翁(🎑)き(🔞)つ(🌽)おうさまという人がありまして(🔫)、(📖)毎年の忌(🦗)(jì(🐉) )日にはかならずその人(ré(🔔)n )の画像の掛物を取(📻)り出し(🚵)、それを奥(à(🗯)o )の床(chuáng )の間の(🥁)壁(😓)に掛け、その(✨)人の好物で(🔶)あった(📉)とい(🔒)うくりめ(🍕)しを供(gòng )えるとか。この橘翁さま(🤗)が高(🕛)瀬の(🗡)家(jiā )に伝わった薬を造(🏐)りはじめた人です。
七 (📦)仙(xiān )台(tái )の(😴)宿(🌞)
もと(♐)よ(🚀)り、木(mù(🌿) )曾(cé(🦏)ng )山の(🗾)熊(xió(⏫)ng )くま(🛰)の胆いに目をつけて、そ(👵)れを(📼)土台に製(🚌)薬(😥)の業を思い立(😢)ったのは、橘(jú )翁さ(🚐)まあってのこと(🚶)です。しかし、姉(zǐ )の家の薬(yào )を(♿)こ(♈)れまで(🤷)にひろめ、先祖伝来(🦊)のし(🐒)ごとを(⤵)築き上(shà(🐣)ng )げたのは(🌁)、何代もかかっ(📏)た(💗)行(🗄)商(🌁)の力(lì )に(🥋)よることが多い(🌊)のです。
一 宮城(ché(💶)ng )野
六 上総(🔡)行(🚡)きの船が出るころ
(♒)五月の菖蒲しょうぶが男の子(⛔)にふ(🏕)さわしいように(🚻)、桃の花(🍀)(huā )はおのずから少(🛹)女にふ(🧥)さわしい(🖨)。長(zhǎng )い花ぶさをうなだれ(🔆)、花べんの胸をひろげて、物思い(🐿)に沈んだよ(🚂)う(🌁)な海棠(⏯)かいどうのすがたは(🎁)、と(🌇)うてい少女の(🏄)ものでは(😷)ありません。茶色(🔵)で、(🤴)やや赤み(💑)を帯びた枝の素生すばえに堅くつ(🍎)けた(🏥)あの桃のつぼみこそ少女の(🍶)も(🔠)のです。二(👡)(èr )尺(chǐ )にも三尺にも及(🤠)ぶ(♐)ほど(🐘)勢いこん(🆑)で延びてきてい(🦖)るよ(🥋)うな(🐛)その素(sù )生すば(🚋)えを見(🎐)たばかりでも(🌨)、(🅱)おい先こもる少女(nǚ )の命(🕶)を思(💳)わせるものがあり(🏤)ます。素朴そ(🐡)ぼ(🧡)く(📺)に(👗)ふくら(😉)んだところはかわや(🎴)なぎの趣に似て、もっと恥を含み、(🎁)しかも(🥇)おとめらし(🍪)い誇りを(🚏)みせているものは(😖)桃のつぼ(🌲)みです(🏌)。
鹿野(✂)(yě )山は上総かずさと房州(🍇)の両国にまたがっている山で(🙃)す。わ(🕧)たしの(⏱)越した峠(💒)はその山(shān )つ(➿)づきで、峠(👷)の(🎠)上に一軒(🎼)屋のある(🗄)ようなところでし(🙂)た。通る人も(🐿)まれでした。わ(🤒)たしはそれ(🌶)より以(yǐ )前(qián )に伊賀いがと近江お(✍)うみのさみしい国境くにざかいを歩いて(🏅)越し(📓)た(🚟)こと(🔅)もありま(⏸)すが、鹿(lù )野山の峠(gǔ )道(🐣)(dào )はもっとさみしい(❎)ところで(👏)した。
「わしが(👂)国さ(🥉)で見せたいもの(🏘)は」という歌にもあると(🗒)おり、東北の人はなかなかお国(🗝)じまんですから、(🙍)何よりもまず松島(dǎo )を見せたいと(🕝)布(👔)施ふ(👘)せさん(🐁)が言(💄)いまして、学校(🏂)のお休(⏪)(xiū(🤭) )み(🔖)の日(🐥)にわた(😬)しを案内(nèi )し(🕚)てくれました。
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