こ(🏜)の声と共に学校の応援歌がとどろいた。黙々もくもくの第一(yī )打者は(💓)五(wǔ )大(🖖)洲(zhōu )である(🍺)。かれは(🏳)かん(🐽)か(🎙)ん(🀄)におこっ(🌮)ていた(⚾)。かれは頭の鉢巻きを(🚳)か(😦)なぐりす(🧔)て(⛵)た(🙆)と(💜)き、その斑々はんぱんたる火(🏷)傷(㊗)や(🍤)け(🛹)どの(🌟)あ(🏴)とが(💹)現わ(🎏)れたので見物(🌈)人はまたまた喝(hē(🏎) )采した。
じっと目を閉とじて祈念(🚃)する(🕌)とふしぎに(🔸)も勇気(🏨)が次第に全身に充満する。朝(cháo )飯を(😆)すまして塾(🃏)へゆくと安(🦕)場がすで(🥖)にきていた。一分(fèn )時ぷんじ(🌟)の違いもなく全(🌍)員がうちそろう(🚇)た(🎍)。そこ(📠)で先生が先頭(📸)に(🎡)なっ(🌰)て(📃)調神社つきのみやじんじゃへ参詣(😪)する、(💁)それか(🚸)ら例(🍂)の空(kōng )あき地ちへ(😗)で(😯)て猛(💸)烈(🔁)な練習(🤐)を(🚔)はじ(⛵)めた。
光一は一(🌡)(yī(🏓) )礼して(🔁)外(🅱)へ出(chū )た。
光一(🍷)は四人(ré(💳)n )を見(jiàn )まわした、一(yī )同(tóng )はだまっ(🧣)た。
(👛)回が進(🥁)(jìn )んだ(👮)、一対一(yī )が(🎡)二対二(🛩)(èr )となり、(🌳)五(🔥)回(🕝)、六回(huí )にお(🐲)よんだとき、浦中は(❓)五点(diǎ(📮)n )、黙(🕺)々もくもくは三(sān )点(diǎn )にな(⬛)った。二点の(🚴)相(xiàng )違(wé(😟)i )! (🔋)このま(📆)まで押し通すであろうか。千(🍅)三は回(🔈)ご(🍐)とに(🔙)ミスをし(🆓)た、(⤴)しかもかれは三振二つ、ピーゴロ一つを打っ(👣)ただけである。かれはすみに小さく(🍜)なって涙(lèi )ぐんで(💆)いた。覚平(⛺)(píng )はもう(🔩)松の(🏩)枝(🌅)(zhī )に乗りなが(🌺)ららっぱをふく勇(😢)気(qì )もなくなった。
「ぼくにラッキーはな(👫)い、だめだ」
「し(🧟)かし、諸(zhū )君(🛐)の中に活(huó )動を(🔊)見(🤸)ない人があ(🙃)る(😶)かね、どうだ」
「そうだそ(🖼)うだ(🍎)」と(🌠)み(🎒)なが賛成した。
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