恭(🤶)一は(🤛)次(🔔)郎(🔵)と大沢(zé(🏟) )の顔を見(jiàn )く(🚻)らべな(🥙)がら、答えた。大(dà(🥤) )沢は立(🐃)(lì(🥁) )ったまま、それをきい(🕌)ていたが(😿)、にっこ(🔺)り(🚺)笑っ(👰)て、また(🎛)腰を(💢)おちつけ(🚻)た。
「その(🏀)新(🏒)入(rù )生、(🤞)ちびのくせに、いや(🏉)に落ちつい(🥥)ていたっていうじ(🗜)ゃない(🥑)か。」
花が散(🛷)り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そろそろ蝉が(🐻)鳴(🥥)き出す季(jì )節にな(🔠)った(❔)が、(🐾)その間(🏡)、次郎の身(shēn )辺には、心配(🎆)されたほ(🌏)ど(🏎)の事(🛄)件も起らなかった。
「(🎖)あるとも(🌺)。わ(🌰)れわ(🍭)れは(🌲)もっと堂(táng )々たると(🥞)ころを見せて(😸)やるさ(🎂)。少くと(👺)も、狐の奴(🤛)みた(📎)いな、へまはやら(⛷)んよ。あいつ、自分からわな(🐌)に飛びこ(🤭)んだようなものだからね。」(🧤)
「本月八日(🎎)御地に参(📯)上の用件これあり、(🎤)その節(😶)は(🔚)久(🚉)々にて次(🚝)郎様にもお目にか(🏡)か(⏺)り度、そ(⛰)れを何よりの楽(🏞)しみに致(zhì )居(jū )候」
「僕(pú )は、いや(😥)だ。」
(😬)二人(📧)よりもちょっとまえに(🛣)、次郎も帰って来ていた。彼はも(👦)う机について、日(rì )記(🍃)か何かをしきりに(🎪)書いていたが(🍌)、(🍐)恭一の(⚪)あとか(🆚)ら大沢(🔨)がはいって来た(😲)のを見る(🕕)と、思(sī )わずいや(🕠)な(👝)顔(🏗)をし(🙇)た。五年生に(👵)しても老ふけ(🔕)ている大沢の顔付や、その堂(táng )々た(🈲)る体(tǐ(🏢) )格が(💏)、(😙)恭一の(🎖)同級生だとは(🚈)、(🌍)彼に(🕴)はどうしても(🚭)思(🤽)えなかった(👹)の(👮)である(👣)。彼の頭には、す(🏎)ぐ雨(🔬)(yǔ(🚨) )天(tiān )体(tǐ )操場の光(guāng )景が浮(🎾)かんで来(🚌)た。山(shān )犬や(🎶)、狐(🐴)(hú )や、三つ(🍯)ボタンの仲間(🎄)ではある(🐗)まいか(🎼)。そう(🌎)思(sī )う(🤳)と、恭(gōng )一がそ(🍷)ん(🚾)な生徒(📴)をつれて来(lá(🍖)i )たのが、腹立(👩)(lì )たし(🚅)い気がした。彼は、しかし、(❄)仕方なし(🔒)に、大沢(zé )に(🏏)向って(😱)窮(qió(👖)ng )屈(qū(🕧) )そ(🛀)うなお辞儀(🏬)をした。
「うむ、きいたよ。もう学校では(🦖)みんな知ってる(🎋)よ。」
大沢(😮)は、しかし、そう(🛒)言ってしまうと、
次郎(láng )と詩、――(🐺)読者(🥋)の中には、この取(🈶)合わせを(🎬)多少滑稽だと感じる人(🌝)(rén )があ(🏄)るかも知(zhī )れ(🎯)ない。なるほ(🥚)ど、次郎は、詩を解す(🚨)るには、(🐎)こ(👰)れ(🤔)ま(🔇)で、あまりにも武勇(yǒ(🕥)ng )伝的(🍁)であり(👄)、作為(wéi )的(🚩)(de )であったとい(👁)えるだろ(🖕)う。
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