「ぼくも(🙉)そうだと思います。命令者に(🐻)依(🐐)頼(🛠)いらいする代(🌩)わりに、(🌠)多数の力に(🦀)依頼するんでは(📌)、自(zì )治(🚤)とは言え(🔑)ません(🚚)からね。」
「おそ(㊙)れ入り(👺)ます。で(❤)は申しあげ(🥎)ますが、実は国もとにおりま(🛀)し(🎰)たころ、いつも師(shī(🥈) )匠しし(🆒)ょ(🏫)うに、(🦀)鐘をつくなら、鐘(💂)(zhōng )を(✂)仏(🚣)と心得て、(🛄)そ(🌒)れにふさわし(✈)い心のつ(😚)つしみを忘れてはな(🍐)らぬ、と言い聞かされ(✂)ておりましたので、今朝(cháo )もそれを思い出し(⛵)、(🍋)ひとつきごとに、礼拝らいは(❌)いをしなが(😂)らついたまで(🕐)でござ(🅰)います。」
「おはようございま(🦖)す。」
次郎が(✖)入り口(🥢)(kǒu )に(➗)立(🍠)って様(yàng )子をながめ(😻)て(🐃)いると(🌸)、
「(🧠)私は、君(🌻)らを、良心(xīn )を(👕)も(⏬)った自主的(🌫)な(🌓)人間としてここに迎(🙈)むか(🎆)えた(🧀)。だから、かり(💋)に君ら自身が(🐵)、(😣)君ら(🦖)を機械のよ(🌞)うに取りあ(🆗)つかって(🏑)くれとか、犬(🅰)猫い(🕌)ぬねこのようにならし(🆎)て(📵)くれとか、私(sī )に要求したとしても、私に(🏭)は絶(jué )対にそ(🎛)れができない(🌵)。私は、あくまで、君らが(🈂)人間(🍂)(jiān )であることを信じ、君らに人間とし(🤙)て(➿)の行動を期待するよりほか(🤑)はない(😝)の(📬)だ(📔)。むろん私も(🗺)、人間の(💫)世(😍)の中に、強制の(👒)必要(yào )が全然(🌵)ない(👭)とは(🌔)思(⏲)(sī )っていない。弱い人間(🚒)(jiā(🐆)n )にと(🍎)っては、やはりそ(🗄)れ(👙)が(🔁)必要(yào )なこともあ(🌁)るだろう。時には、それ(🤯)が弱い人間(🦕)を救う唯一(yī(👣) )ゆいいつの方法(😫)である場合さえ(💈)あるのだ。それ(💻)は私に(🎈)も(🗨)よく(🐞)わかって(🥊)い(🐠)る。しかし、私(💩)は、君(🥦)らがこの(🕟)塾堂の生(🔫)活(huó )にも(👧)た(🦍)えないほ(🍞)ど(🗼)弱い人(🤥)間であるとは思ってい(😍)ないし(😢)、また思いたくもない(🛅)。だ(🧡)から、私は(💛)、君らが何(hé )かの強制力(lì )にたよるまえに、まず君(❗)ら自身の良心(🦏)に(🈯)たより、人間として、君ら(🤢)の最善を(💀)つくしてもらいたいと思っているんだ。君らが、ほん(🐲)と(🚾)うにそ(🍾)の気に(👰)なりさえ(🌱)すれ(🧀)ば(🛬)、少な(🐳)く(🏝)とも、この塾堂の生活ぐ(😳)らいは、何(🕛)の強制(🚅)(zhì )もな(🏺)しに運営していけるだろうと、私は信じている。君ら(👆)自身(shē(🍔)n )も、(🎳)人間(🔢)であるか(🥚)らには、(📝)そのぐらいの(❇)自信は持(chí(👷) )っ(🌑)ていてもいいだろう。いや、持ってい(👿)な(🔙)ければならないはずな(💌)のだ。もし君らに(🎥)、(🥅)それだけの自(✊)(zì )信、――人(ré(🥌)n )間としてのそれだけの(🕯)誇ほこりも(🌂)持(chí )てないと(🛂)すると(⏺)、私としては、もう何(🚄)(hé )も(😋)言うことはない。明日からの行事計(🤜)画をたてること(🎋)も、まったく必要のない(🔔)ことだ。……どうだ、飯島君、やはり強制がなく(🐱)てはだめかね。」
「(🔑)田川はどうだい。」
「(➰)やはり(😺)強制が必(💹)(bì )要(💻)だとい(🔸)うのかね。そ(🎚)れじゃあ話(⚫)(huà )はまた逆もど(🉑)りだ。」
ただ、組(zǔ(🏾) )織に関(wān )することで(🍔)、(🖌)室編成のほかに、生活内(nèi )容の面か(📥)ら、(🛫)いろいろの部が設(🥟)けてあり(🙁)、全員が期間(🚣)中に、一(🗼)度はどの部の仕(shì(🦕) )事(shì(💣) )も(🤑)体(tǐ )験するという仕(✅)組(😪)(zǔ )みになっていたので、その(😛)運(yù(🏑)n )営の(🏀)方(💆)(fāng )法や(🍃)、人員(⬅)(yuá(❤)n )の割り当てなどについて(🔍)、いろいろの質問が出、(🚗)その説(shuì )明(míng )に(🈺)大(😾)部(bù )分(👽)の時(📶)(shí(🏬) )間が(👇)ついや(🐼)さ(👻)れたのであっ(🔽)た。
「(🏍)田川君は、どうだ(🍏)ね。」
た(💝)だ、(🆓)組織(💚)に関する(💈)こと(🏵)で(🔨)、室編成のほかに、生活(huó )内容の面(🐦)(miàn )から、いろい(🎸)ろの部(⬛)が設けてあり、全員(🏛)が期(🌮)間(jiān )中に、(🌙)一(⏲)度はどの部の仕事も(🏅)体(tǐ(⏩) )験すると(🤽)いう仕(shì )組みになっていたので、その(🦓)運営(✍)の方法や、人(ré(➰)n )員の(⚫)割り当(🌃)(dā(🌫)ng )てな(📉)どについて(🥫)、(🎢)いろ(🅾)いろの(🌝)質問が(📑)出、その説明に大部分(🖨)の時間(🔓)が(📲)つ(🐝)いやされた(🏮)のであった。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025