「僕、道江(jiāng )さんを、(🖕)腕(🧚)(wà(👕)n )力で馬田に対抗させよ(🤬)うなんて、そんな(🔝)こと考えてい(🎦)るんじゃないよ。」
「そ(🎥)れには何(hé )か特(🔽)別な原(🦉)因があ(📢)っ(🌰)たんじゃないかね。いつ(⛰)もの本田(🌡)に(🧛)しちゃあ、(🍿)すこし可(😹)笑おかしか(🥪)ったよ(♓)。」
(🙊)町は(🏌)ずれから(🗒)は松(sōng )並木の土(tǔ )手が広(guǎng )々とした青田のな(🐑)か(🗝)を(😤)うねって(🐥)つづいている。左は(🍊)、(♋)ほぼ五六(liù )間(🌬)ほどの(🥇)川で、向こう岸(àn )もやはり松並木の土手である(🚓)。旧藩(🆓)時代のさる名高い土(tǔ )木(🔉)家が、北山の(🚃)水を(⛵)町にひ(🧔)くために(🍔)開鑿かいさ(✈)くした水路(🎹)だそうだが、いつも(👟)探さ一二尺ほどの清冽せい(🔯)れつな水が(🚆)、かなり(🥠)な速(sù )度で、白(🥨)砂の上を走っている。その水(🕤)は町(🏨)に(🤓)流れ入(rù )る直(zhí(🌕) )前に直角(jiǎo )にま(🌞)がっ(🕺)て一丁ほど東に(🍏)流れ(⭕)、も(🌸)う一度直角(jiǎo )に南(nán )に(🌖)まがって(🍢)、町は(🕜)ずれの橋(🖐)(qiáo )の下(🔚)をく(💄)ぐっているので(🎺)あるが、その(👞)角(🐺)のあ(🍆)たりには、背丈せたけ(🏰)ぐ(🐖)らい(🔙)の渕(⛲)(yuā(🛷)n )が出来(🚙)てお(🧗)り、(💓)夏になると、このへんの子供(🚖)た(🛺)ちは(🚀)、よくそ(📳)こ(🙃)で水を(😺)あびる(🚺)。土(📬)手をとおっ(🗡)て通学している中(zhō(🌦)ng )学生の中にも、学校の(🏣)かえり途には(🚂)、(🔌)子供た(😆)ちにまじって水(👉)をあ(🌴)びて行(🧦)(há(👛)ng )くものが少くはない。次郎(láng )もお(🏺)りおり(💈)その仲間に加わ(🎋)る一人だが、きょうは、(🍨)とくべ(💿)つ暑かったにもかかわらず、そ(🤴)こを見(📣)(jiàn )むきも(🗞)しないで通りぬけ(🐵)てしま(✒)った。それから五六分(🎗)も(👅)行くと、(💧)一心橋という橋がかかって(📳)おり(🧙)、道をへだてて、(🔳)駄菓子やとこ(👮)ろてんなど(🕢)を売る小(xiǎo )さな茶店がある。次郎(🌥)は、(🌲)その半丁(🐙)ほど手(shǒu )まえに来たとき、今までう(💽)つむきがちになってい(🚘)た顔をあげ(🥤)て、(🦀)ふと(🎸)向こうを見た。す(📹)ると(🎰)、橋のたもとの大きな(🍅)松の木かげに、帽子(zǐ )をわしづかみに(🔤)して(🔄)向(🕳)こ(🍠)うむきに立ってい(🐘)る(😊)一(🕵)人(rén )の中(📀)学生が眼に(🌜)と(📬)まっ(🛏)た(🎦)。馬田である。制服(📊)のボタンをすっかりはずして(🏦)胸をは(🍞)だけ(😩)て(🧜)いるらしく、襟(🕷)が首の両(💵)(liǎng )がわ(🥉)にはね出(📂)し(🧜)、腰(📙)(yāo )にあてた左(🔓)(zuǒ )手(shǒu )のうしろ(🤸)に(🐝)裾がたくれ(㊗)あ(😸)がっている。
「どこから見ていた(🏄)の?」
(🏡)と、うなるよう(🧣)に言(😰)(yán )ったが、
「(🎾)こ(😵)のごろ(🕯)は、次郎君(jun1 )とも(🕥)道江さんとも、いっしょ(📬)に飯(🛋)を(🔶)く(😦)う機(🕸)(jī(💞) )会がなかったようだね。きょうは老人(ré(🉐)n )たち(🐙)も留(liú )守だし、若いも(❄)のだけでど(🕛)うだい(🥢)。」
「馬田に(🚕)はそれがわかっている(🕶)んじゃな(🌥)い(🎧)のか。」(😶)
「(🌜)そうか(🕛)。じ(🈁)ゃあ君はきょう(🤝)ここに来(lái )るんじゃなかったね。今(⌛)度のことがすっ(🌠)か(♈)り(🕸)片(piàn )づくまで(🛄)は、これか(✔)らも君(jun1 )は来(🐠)な(😱)い(🚨)方(fāng )がいいよ。君ば(🐾)かりじゃな(❌)い、新賀や梅本(🙂)やそ(🍎)のほかの連(📛)中(🕛)も同じだ。君(✂)のお父さんにも、当分お出(chū )で(⛎)下(xià )さらんように言って(🚓)おいて(🧓)くれたま(📒)え。」
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