別荘の入口に(🚘)は(🉐)楼(lóu )の名を彫(🎌)った(⏳)額も掛(🚃)(guà )った(🍘)。明(míng )る(🕉)い深い(🍬)緑(lù )葉(yè )の反射(shè )は千曲川(😈)の見(⚪)える座(zuò )敷(fū )に満(mǎn )ちて(🙊)、(💞)そこに集(📀)った湯(🕞)上りの連中の(🎀)顔にまで映っ(🍢)た(✨)。一年に二度(💚)ずつ(🔋)黄色(💧)く(👱)な(🐳)る欄(😟)てすりの外(🔳)の眺めは緑(🎑)に(📄)調(⛓)(diào )和して画の(⏲)ように見(jiàn )えた。先生(🤭)は茶を入れて皆なを款(kuǎn )待も(🗑)てな(👣)しなが(👴)ら(🌇)、青田の時(🌏)分に聞(wén )える非(fēi )常に沢山な蛙の声、夕方に見える(📆)対岸の村(cū(🕖)n )落(🗨)の(🧝)灯の色などを語り聞かせ(💌)た(⛴)。
この半ば家(jiā )庭のよう(💼)な学校(🗝)から、高瀬は(🕕)自分(fè(🥧)n )の家(🌥)の方へ帰(💓)って行くと、頼んで置(🍒)(zhì(🤡) )いた(😟)鍬く(🏼)わが届(⏬)い(〰)ていた(😛)。塾で体操(🐱)の教(🍬)師(🌋)をして(🤔)いる小(🤖)山が届けて(🤳)くれた(🐻)。小山の家は(🏸)町の鍛(duà(💖)n )冶かじ屋(🗳)だ。チ(🐆)ョン髷ま(🙈)げを結(🦍)(jié )った(🐖)阿(ā )爺お(🤓)とっ(👖)さんが鍛(duàn )うってくれたのだ。高瀬はその鉄の目(mù )方の可成かな(🐂)りあるガッシリとし(👁)た柄のつ(🚕)いた鍬を提(🎛)(tí )げて、家の裏(🏛)に借りて置いた畠(🖇)の(🧢)方へ行(háng )った。
こ(🥧)の(🖤)子供(gòng )衆の多勢(🗳)ゴ(🥈)チャゴチャ(🌕)居(🛌)る中で、学(xué(😳) )士が一(yī )服(fú )や(🍸)りながら朝顔鉢(🍆)を(🤙)眺めた時は、何もかも忘れてい(🕛)る(🐚)かのようであった。
間もなく(🍀)学(🎦)(xué(✨) )士は高瀬と一緒に成った。二(èr )人(🏮)(rén )が教(☝)(jiāo )員室の方へ戻(tì )って行った時は、(😕)誰(👚)(shuí )もそこに残(😽)っていなかっ(🧝)た。桜(🚡)井先(🤨)生(shēng )の(🏆)室の戸も閉っていた。
「ホウ」と子(🅾)安は眼(yǎn )を円(yán )くした。
(⬛)極く服装(zhuāng )な(😉)りふりに関わない(💞)学(➗)士(shì )も(🚃)、その日はめずらしく瀟洒しょ(🥊)うしゃなネクタ(🚳)イ(👤)を古洋服の(⏳)胸(xiōng )のあたりに見せていた。そして(💚)高瀬を(🎈)相手に(❓)機(jī )嫌(xián )き(🌎)げん(🆕)よ(🍾)く話した(⛏)。どう(⬜)かすると学士(📗)の口からは軽い仏(fó )蘭(🐯)(lá(🚉)n )西(📘)(xī(🎡) )語(yǔ )などが(🚧)流れて来(lái )た。
「どう(💤)も先(😶)生の(🚞)朝顔はむずかしくッて、私(sī )にはまだよく(🤽)解(🈺)りません」と高瀬(lài )は笑い(⏫)ながら(🌷)言った。
間(❓)もなく(🕧)学士は高瀬(lài )と(🦕)一(yī )緒(⏱)に成っ(🧙)た。二人が(😎)教(🐽)員室の方へ戻っ(📗)て行っ(🌓)た時は、(🌖)誰もそ(🛥)こに残(❌)ってい(🕗)なかった(🙀)。桜(yī(🧣)ng )井先生の室の戸も(🎉)閉っていた。
五月(🎛)(yuè )の町裏らしい夜(yè(♈) )は次第に更(🚤)ふけて行った。お島の許(xǔ(🤤) )もと(🐑)へ手(shǒ(🈺)u )習に通って来(🎵)る近所の娘達も、提灯ちょ(🙌)うちんを(🤟)つけ(🚆)て帰っ(🏪)て行った。四(sì )辺あた(🕎)りに(🐩)は早く(🤺)戸を閉めて(😪)寝(🕗)る家も多い。沈(🎩)(shěn )まり返った屋外(👥)そとの方で、(🌫)高瀬(🐆)の家の(♿)もの(🗂)は誰(📑)の(💨)声とは一寸見当のつかない呼声を聞きつけた。
「(♟)御(🐅)覧なさい、御城の(🌉)周囲(🦗)まわり(🏤)にはい(💥)よ(🔮)いよ(✏)滅(🥗)亡の時期がやって来まし(👌)たよ……こ(🙋)れで二三(sān )年前(qián )までは(🛍)、川へ行(👘)って(🆖)見(🔜)ても鮎(💁)あ(🚛)ゆやハヤ((🐖)鮠(🚜)(wéi ))が捕(📙)れたものでサ。いくら居なくなったと言っても、(🛩)まだ(🤧)それでも二三(sān )年(nián )前(🌫)までは居(jū )まし(🤵)た…(🥤)…この節はもう魚も居ません…(⛏)…この(🎏)松(sōng )林(lí(📲)n )などは、へ(➡)えもう、疾とっくに人手に(✨)渡っ(🐥)ていま(⏳)す(😵)…(👝)…」
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