フェラ 動画《クリ 寸 止め》2行目ライン
クリ 寸 止めあらすじ
次(cì )郎は、そう言(📜)っ(⏫)て、槌を柱(🌤)に(🤷)かけ(🌂)、事務(🌺)室のほうにかえりかけた(🎋)。すると(📅)、(🚪)その時(shí(⏱) )ま(📙)で眉根まゆねをよせるよう(🔙)にして(🎮)かれの顔(yá )を見つめてい(🎠)た(🏎)大河(🗄)が、急に(🚹)、真(📇)赤な(🐅)歯ぐ(⌛)きを見せ、(📋)にっと笑っ(😥)た。そして、
次(cì )郎は、(🚁)朝(📺)(chá(🛒)o )倉先生が、開(🦏)塾最初の朝の訓(😮)(xùn )話くんわで、これほど激(jī )は(🛷)げ(👽)しい(⌚)言(🅰)(yá(🗃)n )葉をつ(💖)かって、真正(zhè(🌩)ng )面から塾(shú )生(👪)たちに非(🍅)難(nán )を(✡)あびせか(🎦)けたのを(🔸)、(🍪)これま(🥄)でに(📔)きい(⌛)た(🥓)覚(♋)え(👤)が(😙)な(🍢)かった。か(🔊)れ(🔕)は、ま(🏬)だ(👘)あとに残されている自(🌒)分(fèn )への非難(✝)が、どんな(😫)言(🕓)葉(🔵)で表(😾)現(🍈)されるかを、身がち(😭)ぢまる思いで待っ(🐞)ていた(🌍)。
「板(🚌)木ば(🗯)んぎのことか。あれは、私(sī )が直接見てい(🎀)たわけではな(🏗)か(😖)った(🦉)のだ(🍚)か(🛸)らね。」
かれは(🐤)、あた(🚜)た(📮)か(🥣)い夜具をは(👈)ねの(♍)け、勢(🤥)い(🍉)よく起(qǐ(🎛) )きあが(👀)って、電燈でんとうのスウィッチをひねった。そ(🍧)の瞬(shùn )間(🎫)しゅんかん、枕時(shí )計ま(🦓)く(💑)ら(🔽)どけ(🉑)いがジンジ(⛏)ンと鳴(míng )りだした。き(🤧)っかり起床き(🕰)し(🔁)ょ(🆎)う時刻の(🎄)五時半(bà(♏)n )である。
(🔨)大河は、あ(🚥)き(🏃)れたよう(🎥)に、その手ぶりを見つめて立(♟)っていた。次郎(láng )は(🚩)、し(🥅)かし、それには気づかす、おなじ乱暴(bào )な(🏩)調子(zǐ )で、(🖇)つづけざ(👊)まに三四十も打つ(🍺)と、急(jí(🔳) )にぴたりと手(shǒu )をやすめた。そし(🌑)て、半ば(😼)笑い(🚤)ながら、言(⛄)った。
「(🥃)君ら(⚓)のそうした非(fēi )良心的(📈)(de )な態度は、君ら自(zì )身を(🔬)ますます非良心的に(🍒)するばか(🌹)りではない。それ(🥃)がある限(xiàn )度(dù )をこすと(🀄)、つい(📱)には、(🎎)愛情と忍(🚊)耐(🛅)にんたいとをもって、(📸)君ら(🕤)の良心(xīn )を(🥒)力づけようと努(🔒)力(🕔)(lì )している(🈺)人(rén )の心(📆)ま(📆)でをきずつ(✝)け、その愛情と忍耐とを(⏪)、憎(zēng )にくし(🏐)み(🔃)と怒いかりと(🏈)に代えてしまうものだ。現に君(🍠)らは(✂)、(😷)今朝(💮)の板木(mù )の音の調子が途中とち(🍂)ゅうか(👒)ら変(biàn )わったことで(✅)、それがわかっ(🔂)ただ(🥃)ろうと思(😷)(sī )う。あの(💾)、お(🖥)だやかで辛抱づよかった板(🎿)(bǎn )木(💵)の音(🐫)が(🌦)、(⚾)おしまいになって、急に(📍)怒りだし(🔗)たとしか思えないよ(🎛)う(👊)な乱調(diào )子にな(🧣)ったが、あ(🛡)れは、君らのあまりにも(🏠)非良(liáng )心的な(➰)態度が、板木を(🌕)うつ人(rén )の心(🦕)(xīn )をきずつけた証拠(💨)しょ(👸)うこなのだ。……むろん、私は、(📮)愛情(🔷)も(🐭)忍(💧)(rěn )耐心も失っ(🈷)た、あ(🚪)あ(🤚)した乱暴(🥎)な打(dǎ )ちかたを是(shì(💒) )認ぜにんは(👳)していない(㊙)。また、それをやむ(🏦)を得ないこと(🕡)だとして弁(😂)護(🐕)しようとも思(🥛)っていない。怒りや(🍽)短(duǎn )気(qì )は、友愛塾の(😷)精神とは(🔔)根本(🐳)的に相いれないも(🐜)のな(😍)の(💸)だから、どんな(🕚)事(shì )情の(🙉)もとでも、あ(😼)あした打ちかたは、二度とくり(🌾)かえされてはならないことなのだ。もし今朝の板(🤗)木(🖍)(mù )当(🎶)番が、ついに業ごうをにや(🐥)して(⏸)あんな打ちかたをしたとする(👯)と、私(sī )はその人のために、まこと(💤)に残念なことだと思(sī )っ(🥃)ている。しかし、(🥚)いっそ(🙇)う(☝)わ(🌀)るいのは、ああした打ちかた(😉)を(💞)余儀(🔄)よ(🦅)ぎなく(🧝)させた君らの態(⌛)度だ(📈)。君らさ(⛽)えもう少し良心的であってくれたら(🔥)、(💑)板木(😩)を(⬜)打った人も、あ(♓)あしたあやまちを犯(🔫)(fàn )おかさないですんだのだろうと思う(🍰)と、そ(🦉)れが(🥧)私はく(😆)やしく(🥓)てなら(🤧)ない。……だが(🧦)、それはまあいい、それは百(⛩)歩を(📈)ゆずってあきらめる(➖)と(🛀)しても、(🍋)こ(🦊)こにど(😎)うし(👍)ても私にあきらめ(🚅)のつかないこと(🏎)が一つある(🚌)。それは、愛情(qíng )で打(🐉)(dǎ )たれ(🤮)た板木の音では寝床をはなれようと(🛏)しなかった君らが、怒りで(🏹)打(dǎ )たれた板木の音(yī(🤔)n )では(🕔)、(♑)わけなくは(🚵)ね(🕛)起きたという(🏟)ことだ。その点で(🎻)、君らは(👔)精神(shén )的にはま(🐆)だ奴隷どれ(🧟)い(📽)の域を一歩も(🤗)脱だっしてい(❄)ないと(💂)いう(🔹)こ(🦕)とを証明している。いや(🍛)、それどこ(🥦)ろか、(🧗)君らはよりいっそ(🌮)うみじめな奴(nú(😐) )隷になることを希望しているとさえ私には(🐦)思(sī )え(👖)る。これはほんとう(👓)になさけないことだ(🤙)。私は、むろん、(🚔)こう言った(🥚)からといっ(😻)て、怒りに対しては怒りをもって立ち(🌤)向か(👑)え、と君らに(🎢)す(🐙)すめ(🚪)ている(🌁)の(🎧)ではない。ただ私(🍪)(sī )は、愛情に対しては(🙊)、つ(〽)けあがり、怒(😑)りに対しては(🖤)、ただ(🚟)ちに膝ひざを屈く(💾)っ(🚛)するような君らの(🦇)奴隷(💱)(lì )根性(🈲)こ(🥓)んじ(🚤)ょうが、なさ(🔻)けな(🐧)く(🌤)て、じっとしてはいられ(👹)ない(🔣)気(qì )持(🤣)ち(🌞)がする(🏷)のだ――」
間(🌮)もなく、侍(shì(🌞) )僧(sēng )に(🌕)伴ともなわ(🤲)れて、一人のつつましやか(🏅)な(🎾)小僧がはいって(🔗)来(🐽)た。和尚は慈愛じあいにみちた眼で、小(💩)僧を見(jiàn )な(🏔)がらたずね(😆)た(⛅)。
つきあたりに、(👚)大(👳)便所が(🌮)これ(🍡)も七つ(💼)ほどならんで(🍜)いる。そ(🛠)のうちの(💿)、右はじの一(yī )つ(🗑)だけが戸(hù(💭) )が開(🤶)(kā(🏉)i )いており、その少(💜)(shǎo )し(🚿)手前の、たたき(🛄)の上に(💱)、水をはっ(🌐)たバケ(❌)ツが一つ置(zhì )いてあるのが見えた。戸(hù )の(🤞)開(kāi )いた便所(⏳)(suǒ )の内側は、電燈(🌙)の光を斜な(😡)なめにうけ(🌵)て(🛴)いるので、よくは見(jià(🌽)n )えない。しかし、だれ(😻)か(✨)中で掃除を(❔)し(👘)ていること(🈲)だ(🎪)けはたしかだった。六人(rén )の室員のうち、飯(fàn )島は入り口に立っており(👭)、(🦅)両(🐊)がわの小便所に二人ずつ働いているのだ(🐺)か(🥨)ら、あとの一(yī )人は大河(hé )にきま(😭)っ(💯)てい(⏬)る。次(👱)郎は、そう思って(🌺)、す(🎒)ぐ声(shēng )をかけようとし(🐹)た。しか(🙈)し、(🔤)な(👃)ぜか(⛎)思(🍑)いとまった(📴)。そ(💕)して、(😑)入り口(🛍)(kǒu )の横(📓)の(🔞)板壁(bì )いたかべにかけてあった便(🐦)所用(📞)の雑(😈)巾(📂)を一枚とり、そ(📵)れをた(😍)たきの上(🏄)のバケツの水(shuǐ )に(🙃)ひた(🌓)し(✉)て(🤢)、しぼったあと、大(dà )河のはいっているのと(😋)は(🕵)反対のはじ(🤲)の大便(😛)所の戸をあけ、中にはいっ(💂)た。
(🅿)朝(🥋)の行(háng )事は、(💗)まず(🔽)室内体(🎀)操に(🐎)はじまった(💨)。そ(👟)れは友(🍨)愛塾のために特に考案されたも(🥗)ので、その指(🔠)導も指(zhǐ )揮しきも次郎の役(yì )割(gē(🌛) )だった。体操(⛴)がすむ(♈)と、朝倉(cāng )先(🚦)(xiān )生(shēng )の合(hé(🏧) )い(⛴)図で静(jìng )坐せいざに入った。こ(💰)れは就寝(qǐn )前(💜)(qián )の静(⛅)坐(🗾)(zuò )に(🍃)くら(🤺)べると、(🛸)い(🕑)くぶん(⬜)な(🐇)がかった(🎏)が(💻)、(🧚)そ(🎟)れでも、せいぜい十(shí )四五分ぐらいだった。次(🍙)郎は、(😧)今(jīn )朝(cháo )も足音(🚋)を(🖖)しのば(⭕)せな(🤶)がら、塾(😺)生たちの姿(zī )勢(😃)を直してや(🔆)った。
そんなは(♈)ずはない！
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