「(📦)集まれい」と先生(shēng )は号令を(🚩)か(🥙)けた、(🔡)一同は集まった。
この(⬇)声援と共にここにお(🌰)ど(🚐)ろ(📔)くべき声援(🔃)者(zhě(🤝) )が現われた、そ(👂)れは(🚚)製(🐓)粉会社(shè )の(🛐)職(zhí )工四、五(🅿)十名(📚)と、(🔥)木材会社その他の(🍉)労働(🧢)(dòng )者、百(bǎ(🎢)i )姓(✂)ひゃくしょう、人(⏩)(rén )足、馬夫まご! あらゆる貧(🏁)民階級(🧞)が一(yī )度にどっとと(♐)きの(📁)声をあ(🚔)げ(🍱)た。
柳(⛲)(liǔ )がダイ(🤺)ヤモ(📍)ン(🙁)ドに立ったと(📿)き群集は一度に喝采かっさいした(🐹)。実(shí )際(jì )柳(liǔ(🎖) )の風采(cǎi )、その鷹揚おう(⛎)ような(🚒)態度(dù(🧛) )はすでに群(💞)衆(🤸)を酔よわした。それに対(duì )して小原(📑)の剛健沈(🏙)毅ちん(🌻)きな(💤)気宇きう、ふたりの(🥫)対照(🦇)はた(⛱)ま(🌈)らなく美し(♿)い。
「おた(⛅)がいに(❌)全力(🏚)を尽くして技術(shù )を(🔓)戦わそうじゃない(😮)か、負けても(🔻)勝ってもいい(👮)、敵となり味(wèi )方となってもよく戦ってこ(🐉)そおたがいの本(běn )望(🤛)だ」
こ(💭)の日師範学校の生徒(tú )は黙々塾(🅱)もくもく(➕)じゅくに応援(yuán )する(🎨)つもり(🚬)であった、師(shī )範(🥕)と中学(🌪)(xué )とは犬と(👢)さ(🖇)る(🗿)のごとく仲が悪(è(🤸) )い、だ(💗)がこの応援は中(🖨)止(zhǐ )になっ(🦍)た、いかんとな(🥘)れば審判者しん(🤧)ぱんしゃは師範(🛵)の選(🕖)手がたのまれ(🤳)たからである、で師(🌏)範は(🕡)中立隊と(🧙)して(🧟)正(🌽)面(🌁)(miàn )に(🤹)陣取(qǔ )った。
「おい、き(🏾)みは(🛀)下腹(fù )したは(🐌)らに力(lì )が(🚲)ないぞ(🔯)、胸(📧)のとこ(📈)ろをへこ(🍋)まして下(xià )腹をふ(🍿)くらますようにせい」
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