「鞠ちゃんに(🔯)く(🦐)れるくれるッて言って、皆(🕟)な(🎄)母(📠)ちゃ(🐬)んが食(shí(🐡) )って了う」と鞠子(zǐ )は甘え(🆚)た。
「宅(zhá(🗼)i )じゃこの通(tō(👖)ng )り(🥠)朝(💁)顔狂あさがお(🐣)き(💶)ちがいですから、小(❇)諸へ来るが(🍣)早いか直ぐに庭中朝顔(yá )鉢に(👂)しち(💭)ま(🖊)いました――この(Ⓜ)棚(péng )は音さん(👤)が来て造(zào )ってくれましたよ――まあこ(😌)んな(😞)好(🏝)い棚を―(🗃)―」(✝)
「(🕷)高瀬(🛩)君――(🎵)」
学(xué )士(shì )はチビリチ(⏩)ビリやりながら、言葉を継いだ。
「馬鹿(😖)(lù )、やい(🕳)」と鞠子(zǐ )はあべこべに父を嘲あ(🐘)ざけ(🍴)った。――こ(📨)れが極(jí(🕎) )く尋(xún )常あたりま(😅)えなような調子で(🥙)。
(🐮)何処で教わ(🐰)ると(🗺)もな(🤶)く、鞠子(🏘)はこ(👘)んなこ(🍡)とを(😧)覚(jiào )えて来(lái )て、眠(🙄)(miá(🌧)n )る前に(🍅)家(🗝)中踊(yǒ(🥣)ng )って歩いた(📷)。
「どう(🤲)してこの辺(🌼)の娘は、こう荒(🐲)いんだろう。男だ(♉)か女(nǚ )だ(🏸)か解(⛵)(jiě )りゃ(📎)しない」(🎫)
忌(jì )々しそうに言(👄)いなが(🍅)ら、落葉松からまつの垣(🕕)から屋(wū )外を覗の(😒)ぞい(💎)た。悪(🛥)戯盛りの近所の小(🤠)娘(niáng )が、(🐩)親でも泣(🀄)かせそう(🌵)な(🍊)激しい(🔊)眼付(fù(🗓) )をして――そのくせ、(😐)飛んだ器(⏲)量好しだ(⚪)が――横手の土(😨)塀(🕴)の方へ(🐒)隠れて行(🗳)(háng )った。
(🕥)高(gāo )瀬(lài )は戸(hù )口に(⏰)立って眺めていた。
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