次郎の神(🐝)経(🕖)(jīng )は敏感(😾)に動(dòng )いた。
こうして、(🎆)彼(📐)は、彼の同(😭)級生の間に、一人(rén )として心(xīn )の底から(🥒)交わりうる新しい友(⌚)人(rén )を見(🐹)出さなかった。それば(💴)かりか、竜一や源次(🕣)ですら、もう彼(🖼)にとっ(🍵)ては、心か(👛)らの親(🍢)友でも、従(có(🏖)ng )兄でもなくな(💍)ったのである。むろん(🌫)、小(xiǎo )学校(🏰)時代に培(➿)(péi )われた温(👂)い感情が、(🕊)そう無(🔈)造作(zuò )に冷めてし(⏭)まう(🔤)わけはなかった。で、次郎の彼(bǐ(🍩) )らに対す(🍞)る気(🥍)特に(🌘)は、他の同級(😝)生に対するのとは(🚤)、まだかなりちが(⏱)ったところがあ(🤳)り、ま(🤳)た、彼が土曜から日曜にかけ(👢)て彼(🏇)ら(🐸)の家を訪(fǎng )ね、見たところ以前(📄)と(🐒)少しも(🐋)変らない親(🔋)し(🏑)さ(🕷)で遊(🧑)んだ(🍓)りするこ(🈯)ともし(🤷)ばし(🧑)ばだったが、そうしたことは、(🎆)所詮しょせん(👼)、過去(🛬)(qù )の酒(🏢)甕(wèng )さ(😨)かがめ(💳)からしたたっ(🕯)て来る雫(💶)しずくの(🐧)よ(👭)うなもので、彼の注意が一旦明日のことに向(🤲)けら(📓)れると、二人(🎰)は、もう、彼(🚎)にと(🧥)っ(🐆)て(🏬)、(💫)他の同級生と(🥂)少しも択(🥉)えらぶ(🎏)とこ(🦄)ろのない存在(zài )だったのである。
と言ったきり(⏯)、葉書を父(🔁)にか(⭕)え(💅)して(⏲)、二階にかけ上(shàng )っ(🙇)た。
「この(🚈)まま放っとくと、上級(🐝)(jí )生(shēng )の権(🔱)威けんい(🌑)にかかわるぞ(🤺)!」
(今に、僕だって(🏹)、(💑)……)
恭(🤹)一は、(🌉)多少(🆚)(shǎo )みんなに(🏮)気(🐂)兼ねし(🎤)な(✔)が(👩)ら(🥞)答えたり
彼は(😹)、しかし、彼(🀄)のそ(🎀)うした孤独(dú )をたいして淋しい(🐦)と(🍋)は感(🕸)じていな(😹)かった。ま(✴)た(🍿)、(🦀)憤(😨)(fèn )りや侮蔑の念も、たび(✡)かさなるに(👓)つれて、次(📚)弟にうすらいで(😽)行き、(🤣)あとでは、かえ(🗃)って、同(tóng )級(🥜)(jí )生に対し(🙎)て憐憫に似た感じ(🚱)をさえ抱くよ(😱)うになっ(👾)た。こうし(🏔)た感(😎)(gǎ(📓)n )情の(🆗)変化は、彼にとって、元来(lái )さ(🈵)ほど不自然(🌛)な(🤩)こと(😝)ではなかった(💌)。それは(🌸)、つまり、(🧘)彼がか(🕡)つて算(💿)盤そろばん事(🚒)件で、(🍖)弟の俊三に対して示(shì )した感情(qíng )の変(biàn )化(huà )と、同じものだったので(👚)ある。
みんなは一(🚸)せいに恭(💬)(gōng )一を見た(🍬)。恭一の青ざめた顔は(🙃)、今度は急に赧くなった。
と、(💐)大沢(🕊)(zé(😘) )はその生徒(tú )を(🎒)見(🎨)て、
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