朝倉先生は(🏵)、し(🦍)かし、どんな(🌤)悪い状態があらわれて来(📄)て(👜)も(👀)、すぐ(🎥)そ(🚤)の場で(🚋)そ(🎛)れを非難(⌚)する(🕯)ことがなかっ(⏳)た。す(🦇)べて(🦍)をい(🙀)ちお(🔦)う(🔩)成り(🐱)行きにまかせ、行くところま(❤)で(🧤)行かせて(🥜)おいて、あとで、――たとえば食後の雑(🏙)談や、(🚙)夜の集まり(😏)などの際に、――それを話題にして、みんなといっしょに、その原因結果を(👚)こ(🌯)まか(🥩)に究明(míng )し、その究明をとおし(⬜)て、(🕧)共同(🏬)生(shēng )活の基準に(🛎)なるよう(😳)な原則的なものを探求する、といっ(❌)た(🚂)ふう(🤟)だった(💱)のである。
「けさの板(🐠)木(📮)ばんぎの音、(💥)ど(👎)うでし(🈺)た?」
つきあたりに(⛴)、大便所(🆙)がこれ(🍨)も七(qī )つほどな(🤭)らん(⏳)でいる。そのうちの、右はじ(⛴)の一(😔)つ(🌕)だけが(☕)戸が開(👋)い(🚫)ており、その少(shǎo )し(😲)手前の(❇)、たたきの上(🥌)(shàng )に、水をはったバケ(😁)ツが一(😞)つ置いてあるのが(🌳)見(jiàn )えた。戸の開いた便所(suǒ(🤪) )の内側は(🍒)、電燈(dēng )の光を(🚐)斜ななめに(🏰)うけている(📮)ので、よくは見えない。しかし、だれか中で掃(🥕)除(chú )をしていることだけ(🈹)はたしか(📩)だった。六(💛)(liù )人の室員のうち(⛷)、飯(fàn )島は入り口(🤰)に立(😒)っており、両がわの小便所(🏥)に(😣)二(🖐)人ず(🤟)つ働いて(😕)いる(🛂)のだから(🐭)、あと(🚠)の一(yī )人は大(⛩)河(🚷)に(🛏)き(🚰)まって(🤨)いる。次郎(🈹)は、(🥜)そう思(sī )って、(🖼)すぐ声をかけよう(🖕)とした。しか(⏮)し(👵)、(🗺)なぜか思いと(👵)まった。そして、(🌫)入り口の横(héng )の板(🔻)(bǎ(🐄)n )壁いた(🖐)かべにかけ(📙)てあ(⛄)った便所(suǒ )用の雑巾を一枚とり、そ(🧀)れをたたきの上のバケ(⬆)ツの水にひ(✌)たして、(👉)しぼった(🏥)あと、大河(📽)のはいっているのとは反対(duì )のは(🚢)じの大(dà(🤧) )便所(suǒ(👔) )の(🕢)戸をあけ、(🍘)中(🍉)にはいった。
食(shí )後(hòu )には、みんな卓(🍕)についたまま(🌲)、雑談的(de )に(📜)感想を(🤩)述(🐤)べあった(⬇)りする時間が設(shè )けられていた。次(💉)郎(👢)は(🥜)、その(🏊)時間が来るの(🚹)を待ちかねていたように(😿)立(🐹)ちあがった。そして(🈳)、み(🛢)ん(🕝)なに今朝(cháo )の(👭)起(🎦)(qǐ )床(💶)(chuáng )の(🦌)板木のい(🧣)きさつを話し、最後につけ加(🎊)(jiā )えた。
塵(🙈)ち(🕐)りを廊下に掃はき出(chū )すと、か(💇)れはバケツ(🗑)に水(👬)を汲くんで(😖)来て(😺)、寝(🧣)間(🐋)ねまと事務室とに(🎣)雑巾ぞ(🥧)うきん(⛵)が(💊)けをはじ(🌩)めた。窓をす(🚘)っかりあけ(✝)はなった、(😜)まるで火の気(qì )のない、二月の朝の空気は、風がない(🌏)ために(👹)かえってきびしく感じられた。こ(🔭)れまでたび(😜)たび同(😈)じ経験をつんできたかれ(🐄)にとっても、(🎱)仕(👢)(shì )事(shì )は(🔳)決し(🔕)てなまやさしい(🥑)も(🐓)のではな(🔂)か(📼)った。どうかすると(📖)、手がしびれるよう(🐣)に(🛅)かじかんで(👷)、雑巾が(🐽)思うようにしぼれ(🤜)ず、また、拭ふいた(🛌)あと(📧)の床板(🍞)が、つるつるに凍(dò(😨)ng )る(🔑)ことさえあ(🥉)るのだった。かれは、しかし、二(èr )つの(📉)室をすみからす(👺)みまで、たんねんに拭ふきあ(💀)げた(⛵)。
「(🚀)そり(🐣)ゃあ、(🔞)あべこべ(🚼)だよ。あんな(🤷)人だか(🌐)ら、郡の団長(zhǎng )なんかになりた(🕉)が(🏷)るんだ。」
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