じょ(🏣)う(😠)だん(👾)めかして、そんなこ(🙇)と(✒)もいった。ゆうべ各室(💔)で就寝前に行な(🙍)われた互選ご(😝)せんの(🖤)結果(guǒ )、か(⌛)れ(📈)は第五室(shì )の室長になって(🔪)いたのである。
「そうか。ちょっと、たず(🍅)ねたいこと(⭕)がある。すぐ(☕)、こ(🧦)こ(📧)に呼んで(💯)く(🐴)れ。」
「(🏵)気がついているなら、すぐそう(📅)言っ(👗)てくれたらよ(🔘)かりそう(👢)なも(🏉)の(🦈)だ」と、そ(🛸)ん(🤝)な不平をもら(🛡)すものもあった(🕤)。また中(😐)には、「先生(shēng )は要(yà(🗓)o )するに指(👂)導者(zhě(🔀) )でな(👂)くて批評(🚇)家だ」などと、したり顔に言うものもあった。し(🐢)か(😔)し日がたつにつれて、しだい(🛋)にかれらの間に取(❤)りかわされ(♋)出(📖)(chū )したのは(🗂)、(🧗)「ひ(😣)ま(🌤)なようで、い(🤑)やに忙(máng )いそがしい」と(🐻)か(🚀)、「(🦌)しまりがないよう(🚂)で、変(✴)に(🌞)きびしい」とか、(㊙)そういったちぐ(🌜)は(🔳)ぐな気持ちを(🕷)あらわす言葉だった。
二人(rén )が午前中に来ると(🐡)すれば、(💤)も(🏸)うそろそ(🕵)ろ来(lái )るころだ(📭)。めいった顔は見せたくない。いっそ門(mén )のそとまで出て(⌛)愉(👜)(yú )快に自分のほうから迎む(🕟)かえてや(🚒)ろ(🏴)う。あと(🌲)はあたっ(🕸)て砕くだけるまでのことだ。―(🙀)―か(⬛)れは冒(mào )険(xiǎn )ぼうけんとも(😋)自棄(qì(🆓) )じ(🌿)きともつかない気(qì )持(💔)(chí )ち(💰)で、自(🚮)(zì )分自(❔)身をはげましたのだっ(🔶)た。
朝倉先生は、手にもっていた塾(🤤)生名簿を畳(dié )たた(🚯)みの(🎐)うえに(🎦)なげだして、腕をくんだ。そして、(🏩)か(🎗)なり(💓)なが(✂)いこと、眼をつぶ(🍸)って(📗)だまり(🙏)こんでいたが、やがて眼(⛱)をひら(⏰)くと、ちょ(🐯)っと(💪)飯島のほう(📎)を見たあと、みんなの顔(🐺)を(🌯)見(🚳)まわ(⏺)し(🆘)て言った。
「す(🍬)ると、起こして(🏙)ま(📫)わるほうが早いですかね。」
「(🎍)そりゃあそうだろう。それ(🖍)が(🐎)あらわれるのは(🔞)ま(🔦)だ早い(💘)よ。」(🍤)
「え(🎑)え、はじ(🛀)めのうちは、いつもこ(🎣)んな(🗝)ふうで(🍄)す(🚌)よ。五(🧣)分(fèn )や七(🧔)分はたい(🤪)ていお(🏈)くれま(🔖)す。」
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