不(bú )思議な(👇)風体ふうていの百姓が(😁)出来(📯)上(🕺)(shàng )った。高瀬(🖍)は頬(🕷)冠(🧑)ほおかぶり、尻(kāo )端折しり(🥄)はしょ(🐵)りで、股引もも(🔩)ひき(👯)も(🔎)穿いていない。それに(🙄)素足(⏫)だ。柵さ(🗣)くの外を(👭)行く人はクスクス笑って通った。とは言え高瀬(lài )は関(🥛)(wān )わず(😿)働き始めた。掘起した土の中からは、(🌭)どうかすると可憐か(👘)れんな穎(yǐng )割(🚊)葉かい(📏)われば(🍕)が李(📵)す(🔚)ももの(💽)種について出(chū )て来る。彼(bǐ )は地か(🥜)ら直接(jiē )じかに身体へ伝わる言い難(👔)い快感を覚えた(💬)。時には畠の(🎆)土(📎)(tǔ(🤟) )を取(👿)って(🗻)、(🌎)それを自(🔮)分の脚(🔭)あしの弱(✍)い皮膚(🍏)(fū(🐢) )に擦こ(👎)す(💪)り着(🗜)(zhe )けた。
(🏴)これと擦違(🎛)すれち(🌇)がいに越後(🗯)えちごの方からやって来(lái )た上(shàng )り汽車が(🏪)や(🥫)が(🤧)て汽(qì )笛(dí )の(✖)音を(💅)残して(🥒)、東(♉)京(♋)(jīng )を指(🤾)し(🐆)て行って了った(⛪)頃(qǐ(🐏)ng )は、高瀬も塾の(🐩)庭を帰(📮)って(🛩)行(🌟)(háng )った(💚)。周囲(tōng )あた(🤧)りにはあたかも船が出(chū )た後の港の静かさが(🧑)有(yǒu )った。塾の庭に(🕞)あ(😄)る桜(🚬)は濃(nóng )い(😔)淡い樹(🕘)の影を地に落していた。谷づた(🏩)いに(🚉)高(gāo )瀬は(🦑)独(🖕)ひとり桑畠の間を帰りながら、都会から遁(🥈)のが(😦)れ(🏩)て来た自分の身(👖)を考えた。彼が近い(🚠)身(🕋)の辺(fǎn )ほとりにあった見せかけ(🦍)の生(👚)活か(🏰)ら――甲斐か(🎋)い(😹)も無い反抗と心労と(❤)から――その他あらゆるものから遁(🍒)のが(🎆)れて来(🎛)た自(🏛)分(fèn )の身を考(🍓)えた。もっと自分を新(♐)鮮に、そ(📨)して簡(jiǎn )素に(㊙)することは無(♎)(wú )いか。そのた(📤)め(🐢)に、彼は他にもあ(😙)った(🕙)教師の口を断(🥗)り(🏬)、すこし土でも掘(🔨)って見よ(🐇)うと思って、わざわざこの寂(jì )しい田舎(🌯)へ入って来た。
(🎁)新緑の頃のことで、塾のアカシヤの葉は日にチラチラする。薮やぶ(🦂)のように茂り(📜)重(chóng )なった細(🅰)い(⏹)枝は見上るほど高く延びた。
翌朝(cháo )高瀬は塾へ(🌬)出ようとして、例のように鉄(🎾)(zhí )道の踏切のところへ出た。線路(🐌)を(🥞)渡(⛲)(dù )って(🎶)行く塾(shú )の生徒(tú )なども(🌲)あった。丁度そこ(🛋)で(🦆)与良町(🥫)(dīng )よらまち(🍚)の方か(⏱)らやって来る子安に逢った。毎時いつも(🦎)言い合せたように皆なの落合うところだ(❌)。高瀬は子安を待(🐑)合(🔞)せて、一諸(🖍)(zhū )に塾の方へ歩いた。
「(🍁)宅じゃこの通(🐢)り朝顔狂あさがお(🗒)きちがい(🏁)ですか(⚓)ら(🌳)、小諸(zhū(🕓) )へ(👔)来るが早(zǎo )いか(👁)直(🔑)ぐに庭(🔯)中朝顔鉢にしちまいま(👘)した――(🔱)この棚は音さんが(🙎)来(🍸)て造っ(🐦)てくれ(🍳)ましたよ――(🎍)まあこんな好い棚を――(🔵)」
馬(💩)に(👙)乗(🔽)った医(🌳)者(🥖)が(👟)二人に挨拶して(🖲)通った。土(😇)地に(🛩)残った旧(jiù )士(🌥)(shì )族(✡)の一人だ。
この高瀬が僅わず(😱)かばかり(🈶)の野菜(⛔)を植(➰)え試(👛)(shì )みようと(🚀)した畠からは、耕(gē(💬)ng )地(dì )つづきに商(shāng )家の白壁な(🖌)ど(🎂)を望(wàng )み、一(👓)方(⛵)の浅い谷(🙅)の方に(🐎)は水車小屋の屋(🍃)根(😲)も(👾)見(💲)えた。細い流(🖼)で(⏮)近(jìn )所の鳴らす(🙄)鍋(🌗)な(⛅)べの音が町(📪)裏らしく聞えて来る(🌮)ところだ。激しく男(🛑)女(🤴)(nǚ )の(🎊)労働する火山(🤵)(shā(🔯)n )の(🌇)裾(😼)すその(🕶)地(dì )方に、高瀬(🏋)は自分と妻(qī )と(🔅)を見出(🍹)みいだし(🔇)た。
先(xiān )生(shēng )が庭を廻(huí )って来た。町(🧘)(dīng )の方(🛩)に見(⏮)つけた借(jiè )家へ案(🍾)内し(㊗)よう、(🌴)という先生に随(suí )いて、(🧒)高(gāo )瀬はやがてこの屋(😰)敷を(🚮)出た。
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