この(⏳)教員室の空(kōng )気(qì )の中で(💮)、広岡先生は由緒いわれのありそうな古い彫のある(👛)銀(🕹)煙管ぎんぎせる(🥜)の音をポ(🏢)ンポン響(🐃)かせた。高瀬(lài )は(🤱)癖のように肩を動ゆすって(🚘)、甘そうに煙草を燻(🤷)くゆらして、楼階は(🏦)しごだんを降(🤾)りては生(shēng )徒(🍲)を教え(🏨)に行った。
し(🎈)ばらく石(🏨)のような(🥫)沈黙(mò )が(🈂)続い(🔀)た。そのうちに(👫)微(🎍)か(🍴)すかに酔が(🥞)学(xué )士の顔に上った(🛡)。学(xué )者ら(⭐)しい長(zhǎng )い(🔇)眉(👕)だ(📯)け(♑)ホ(💯)ンノリと紅い顔の中に(🤔)際立きわ(😴)だって斑白(👜)は(🌔)んぱくに見えるよう(🐯)に成った(🔖)。学士は楽(🕙)しそうに両(🥀)(liǎng )手や(🔲)身(shēn )体を動(😞)かして、(💺)胡坐あぐらにやった(🍑)り、(⚾)坐り(📑)直したりし(😊)な(🚿)が(🧑)ら、高瀬(🎁)の方(fāng )を見た。そして話(🕎)(huà )の調(👜)子を変(biàn )えて、
この教員(🤭)室の空気(qì )の中で、広岡先生は由緒(🏒)(xù )いわれ(🥀)のありそうな古い彫のある銀煙管ぎん(🚍)ぎせる(🍤)の音をポンポン響(🥎)かせた。高瀬は(🏃)癖(🥂)のように肩を動ゆす(🐎)っ(🈷)て、甘そうに煙草を(🚼)燻く(🍎)ゆらし(🖨)て、(😺)楼(lóu )階は(👗)し(🧑)ごだ(🎨)んを(🦋)降りては(👉)生徒を教えに行(háng )った。
と串(🚑)(chuàn )談じょうだんら(🖐)しく(👛)高(👆)瀬が言(🍲)うと(🕔)、お(🕒)島は縁(🥩)(yuán )側から空を(🛎)眺めて(🔮)、
「高瀬さんに一つ、私の(🕊)大事な朝顔を見(🎾)て(🦄)頂きまし(🌥)ょ(🐌)うか」(✉)
「怒っ(🆕)てる――螫(🏟)(shì )さすぞ螫(🦐)(shì )すぞ」
何処で教(🖐)わると(🆚)も(🤤)なく、鞠(jū )子はこん(🗺)な(🏪)ことを(🎈)覚(🥧)えて来て(🧡)、眠る(🐌)前に(🍆)家(💍)中踊って歩いた。
子安は(🥛)心から出た声で(🏏)快(kuài )活に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩みたような(🎮)連中(⤵)ばかり(🚐)だ」(♎)と(⛺)彼は附(🔚)(fù )添つけたした。
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