フェラ 動画《コナン の えろ》2行目ライン
コナン の えろあらすじ
「早(zǎo )く始めろ(⛄)」
「みんなはだかになれ」
「松(😪)(sōng )下(xià )！ おまえ(📭)はいまにえらいものに(❌)なるよ」
久保(🏤)井(jǐng )校(🌃)長(🛸)(zhǎng )のつぎにき(🛏)た熊田校(⏩)(xiào )長というのはおそ(👡)ろし(👋)く(⏭)厳(yán )格な人(🌈)(rén )であった、久保井(🎷)先生(shēng )は温厚(🍃)で謙遜で中和の人(rén )であ(🚝)ったが、熊田先生(🆙)は直情径行ちょ(😛)くじょ(🙆)うけ(🍔)いこう(✏)火(huǒ(🎄) )のごとき熱血と(🙂)、雷霆ら(🌭)いて(😞)い(🐇)のごとき果断をもっ(👊)ている。もし久保井(🌖)校(🍹)(xiào )長(zhǎng )が春なら熊田(✋)(tián )校長(⭐)は(🌟)冬である、前者は(🤰)春風(🔒)駘蕩(dàng )た(🥌)い(🌰)とう、後者(🐤)は寒風凛烈り(💸)ん(🎖)れつ！ どん(👢)なに寒い日でも熊田校長は(🍰)外(wài )套がいとうを着(🐽)(zhe )ない、校(🎢)長室(🔪)に火鉢も(🔔)お(🌹)かない、か(🌼)つて(😍)大吹雪おおふぶきの日、(👝)生徒(👌)(tú )はことご(😱)と(📥)くふるえてい(🔝)た日、校長(zhǎ(⛔)ng )は校庭にで(👋)て(🏡)雪だる(🐷)まを転が(🚻)し(🈹)まわった(🍘)、(💬)その(🐊)髪(fā )となく目(🙉)と(🍀)なく口となく、雪だらけ(🔅)に(🎁)なったが少しもひるまなかっ(🌷)た。
いずれを見(🏐)てもそ(🌞)れはいかにもみじ(⏲)めな一隊であった、かの(📂)花(huā )やか(🕣)な浦(pǔ )中と対照して(🧢)これは(✋)何というき(🖨)たならし(🐥)い(📐)選手達(dá(🕹) )だろう、見(💶)(jiàn )物人は戦わぬうち(🥙)に(🐀)勝敗(🏻)を知った(🔕)。
最初のうちはこの(🚻)風評を(🐹)とり(🔟)あげるもの(🕕)はな(🦀)か(🔘)った。
柳が(🗑)ダイヤ(👅)モン(🎖)ドに立ったとき(💬)群集は一度に喝采かっさいした。実際柳(🕥)の風(🙅)采(cǎi )、その鷹(🧟)揚おうような態(tài )度(dù(📇) )はすでに群(🗞)(qún )衆(😀)を(⏳)酔よわし(💋)た。それに対して小原の剛健沈(👳)(shěn )毅ちんきな気(qì )宇きう、ふたり(🈂)の対照はたまらなく美し(😅)い。
(📽)総兵衛(wèi )はあ(🔕)りったけの声(🏤)で叫んだ。浦中応援隊(🧜)は応援歌をうたっ(😳)た、手に手に(🌑)持っ(🍲)た赤(chì )い(💭)旗は波(♿)のごと(💖)く一(yī )起(qǐ )一伏して(🔊)声調(📬)律(lǜ )呂りつりょは(♒)きちんきち(🎴)んと揃う。
千(✌)(qiā(👌)n )三はたまらなく嬉しくなった、(💠)か(👻)れは(🌋)ボック(🧔)スに立った。それ(🍧)を(🥞)見(jiàn )て(⏭)光(guā(🏦)ng )一は(🚄)思っ(🚆)た。
「野(yě )球は(🥔)午後ですから(📄)、朝(🗨)だけ(🖲)ぼくは売りにで(✊)ます」
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