仏(fó )蘭(🏢)西(xī )語の(🌿)話をする時ほど、学士の眼は華(🌝)(huá )やかに(🐫)輝くこと(🎓)は(🐈)なかった。
「(🍞)鞠ま(💇)あち(🐆)ゃ(💢)んは(🌊)ど(🤺)うし(👳)たろ(🍁)う」(🥣)と高(🕟)(gāo )瀬が(🤽)こ(👧)の家(jiā )で生れた(👘)姉娘のことを聞(😶)(wén )いた。
彼は持(➿)(chí )って来た馬(🏜)鈴(🚦)薯の種を(🛄)植えて見(jiàn )せ、(🔜)猶(yóu )なお、葱苗(miá(🔏)o )ねぎなえ(🍐)の植(🚟)(zhí )え方まで教(jiāo )え(🍸)た。
この半(bàn )ば家(jiā )庭(🛃)の(〰)ような学校(xiào )から、高瀬は自分の家の(🏬)方へ帰(guī )って行くと、頼んで置い(⛓)た鍬くわ(😭)が届いてい(🐿)た。塾で体(❓)操(🥠)の教師をして(💾)いる小山(🙍)(shān )が(🕡)届(😢)けてく(🎁)れた(🙌)。小(xiǎ(💘)o )山の家は(👚)町(dīng )の鍛(🍝)冶かじ屋(👜)だ。チョン髷まげを結った阿爺おとっさん(🕝)が鍛う(🥠)って(🈯)くれたのだ(👪)。高(gāo )瀬はその鉄の目方(fāng )の(♎)可成(chéng )かなりあるガッ(🕊)シリとした柄(🍟)のついた鍬(qiāo )を提げ(✍)て、家の裏(😷)に(🥘)借りて置(💋)いた(♒)畠の方へ行(🛂)(háng )った。
「髪(🎴)でも刈って被(👈)入い(🚥)らっしたら(🎶)」
学士と高瀬はし(🎀)ばらくその人の(🎸)前(📧)に立(🎻)った。
「それは、君、誰も知らない――」(😧)
先生(🧞)は思いやる(❎)ように、
「俺おんにも(🛸)おくれやれ(🍕)」と(🙀)鞠子(zǐ )は母が口をモガ(🐜)モガさ(🥩)せ(📛)る(💼)のに目をつけた。
「一寸気が着かないで(🕝)しょう(🍄)。こ(🎱)れに(🛐)はそもそ(🏨)も歴史がある――(🐙)ベエス(🤲)の記念(⭕)でサ」(⛴)
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