解散す(📋)るまえに(💲)、朝(⛹)倉先生が言った(💥)。
そん(🖌)なはずはない(🔋)!
「(🏨)次郎(láng )さん(🔻)の板木の打ちかたに(➿)は、行事(shì )の(🚟)性(xìng )質(zhì )や、そのと(🖐)きどきの必(bì )要(Ⓜ)(yào )で、少(🕢)しず(🍽)つちがった調(diào )子が出ます(🎆)わね。あたし(✔)は、それがいいと思(🌠)いますの。それ(🖤)でこそ、(🥈)そのときどきの(🐈)気分が出るんですも(😎)の。板(bǎn )木だっ(📘)て(🐂)、打ちかた次第(dì )しだいでは芸術(🍳)に(♐)なりま(🐌)すわ。あたし、次(cì )郎さん(🗽)の板木の(🍘)音(yī(🔏)n )を(🈺)きいてい(🖐)ると(🍤)、(🖊)い(🙆)つも(🕡)そう思(sī )いますのよ。先生に(🏠)は叱しかられるか(🐃)もしれな(➿)い(💋)けれど、今(jīn )朝(🆕)の打ちかただって、頭(🙄)(tóu )かぶせにわるいとばかり(🐙)いえないん(🏡)じゃないかし(🚆)ら。」
まっさきにかれの目に(🤒)つい(💻)たの(😎)は、田(tiá(🥑)n )川(🔏)だった。田川はいやに胸(💊)を張(zhāng )り、軍(💛)隊流の不(bú )動の姿(zī )勢(👀)でしゃちこばって(🧦)いた(💤)。そして(🌿)、(😸)次(🤾)郎(💧)が肩か(🕖)たか(🎚)ら(🎗)力をぬかせようと、どんなに(🛠)骨をおっても、な(🥜)かなかそうはならなかった。これ(🤕)に反して、飯島は最(➿)初か(🦀)ら、ご(❓)く器用に正しい姿(⏳)勢をとってい(🔘)た。も(👖)しかれが、(🏤)おりおりうす(🗂)目をあ(💄)け(♊)て朝倉(💭)(cāng )先(😫)生の顔を(🈯)のぞくようなことさえ(☝)しな(🕐)かったら、かれ(📜)の静坐は、塾(💊)生の中で(⛎)も、最(🖥)もす(🎒)ぐれた部類(🌳)に属していたのか(🎦)もしれな(🆗)かったのである。
次(cì )郎は、(🐕)そんな(🌪)対話(⛑)の(✖)中(🐠)にも、友愛塾(🌽)に課さ(🥅)れた大(dà(📽) )きな問題があ(❕)ると思った。そして、かれらの話がどう発展し(👯)ていくかを(😤)興味をもって(🚱)待(🦆)って(🈶)いた。かれ(🦗)らは、しか(👠)し、笑った(🕴)あと、急に口(🧟)をつ(🗓)ぐ(🎽)ん(🍯)でし(🖋)まった。次(🛋)郎が大便所(🎮)の中にいるこ(🗃)とをだれかが(🥅)思(sī )い出して、(🦏)みんなのおし(🐚)ゃべりを制(zhì )止(zhǐ(🎺) )する合(🏁)い(👕)図(🎫)をしたものら(🚵)しい。
かれは、自分の部(bù )屋(🏛)の(👘)掃除をす(🏹)ますと、そ(🐚)っと(🌍)事務室(🔁)と(⚽)の間の引き戸をあ(⛓)けた。いつもな(㊗)ら、そのあとすぐ事務室の(🖋)掃(🚸)除に(🤠)とり(🥊)かかる順(shùn )序だった(🔲)が、しばらく敷(🍄)居しきいのところに(🈯)突っ(🙊)立って耳をすま(🧟)した。それか(💚)ら、足(🌿)音をし(😚)のば(🕖)せるようにして入(📗)り口(kǒ(🚕)u )に近づき、ドアを細目にあけて、板木(♋)(mù(🚧) )のほ(😗)うに眼を(📝)やった。板木(mù )は、事務室前の廊下(🎴)ろうかと中(🚀)廊(láng )下(xià )との(🍐)角に、斜(xié )なな(🏙)め向きにかかっていたのである。
「(🥏)その時(🛷)、実は大河君にいわれたことも(📓)ある(❔)ん(🕯)ですが、あとで(👅)ゆっ(☝)くり先生(🐦)に教(jiā(🚒)o )えて(🎿)い(👸)ただきたいと思っ(🧔)てい(🗨)ます。」(🚉)
「そりゃあ、あ(🌼)べこ(⬜)べだよ。あんな人(🏻)(rén )だから、郡(🔗)の団(🍎)長な(🔑)んかになりたがる(🐢)んだ。」
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