「行(👽)こう。」(🐴)
「なあに、私(📲)が次(cì(👞) )郎にやったんです。…(🐅)…次郎、まだ残っ(🌾)てるなら(🅰)、恭(gōng )一や俊三にもわけてやれ(🏃)。まさか、み(🏄)んなは食(♊)えなかったんだろう。」
(🍥)そのうちに学(🚒)(xué )年が変(🔌)っ(🖊)て、彼は四年に進級(🌶)し(🌠)た。そして、新しい(👪)校舎(🚁)(shè )からは、(🧜)木の香がそろそろ(🎲)と(🤬)うせていった。同(tóng )時に、(🌙)お浜たちに関するいろい(😾)ろの記(🍈)(jì )憶も(🕕)、次(🍭)第に(🎹)彼(🛸)の頭の中でぼや(⛴)けはじめた。
と(📻)、違棚(🍉)の(🧛)方に眼(yǎn )をやりながら言った。そこには見(😣)舞(🧙)の菓子折(shé(🙅) )がいくつ(🏷)も重ねてあった。
竜一(🐏)(yī(🧛) )は(🍓)、まだ(🕞)その時(shí(👗) )まで、蝗を(🚛)一疋手(🚄)に握(👀)(wò )ったまま、ぽかんとして二人(rén )を(🌀)見て(🐫)いたが、次郎にそ(🔉)う言われる(🚥)と、すぐ(🤜)それをなげすてて、
「よせやい(🆕)。動(dòng )くもんかい(🏫)。」(😛)
むろん、他(tā )の子(zǐ(🤬) )供(💝)たちは新校舎の(🖍)方(🥇)に行(🙎)(háng )くつもり(🕑)でい(🧘)た(🦌)。ところが(🌗)、次(📻)郎(📍)は、別(bié )れ道のところま(👴)でくる(🥍)と(👯)、(👡)道を左(zuǒ(🎓) )にとって、旧校舎の方に行こ(🌻)うとした。
と、お民(🏖)が先(🏡)ず(🏤)そ(👛)れ(🐻)を見(jiàn )つけて言った。みんなの視線が(🍏)次(😗)郎(🥓)に集まった。するとお祖母さんが、
(🌞)声(🛩)はひくかったが、毒々しい(✋)調子(zǐ )だった。
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