あの家で(🥉)は(🐭)活動を(🌺)見(jià(💉)n )る(🌰)ことを公(🕍)然(rán )ゆるしていると見(🍶)え(📪)る、お母さんが承(🙃)知の上なのだ、(😯)それに対(🍀)して学(xué )校がいくら活動(dòng )を禁じてもなんの(🛺)役(🥡)に(🦑)もたたな(😱)い話だ(🛒)。
一同(tó(🥟)ng )は(🏪)わらった、し(🏸)か(🤲)し先(xiān )生はにこりともしなかった。一同(tó(🗓)ng )はさるまたのひもをさげてへそをだした。先生(📖)は第一(yī )番(👅)の五(🍎)大洲(zhōu )だ(🔒)いし(🕐)ゅう((🈹)投手(shǒ(🦏)u ))のへ(☔)そのところ(📫)を押(💈)してみた。
ふ(👄)たりが草に座(zuò )って(🦑)か(⏬)つ(🗿)飲みかつ語ってるう(💬)ちに(🦏)見(jià(🛎)n )物人は刻々こっこ(🚊)くに(🏍)加(jiā(🐥) )わった。中(zhōng )学(🤪)の(🎤)生徒は制服制(🤩)(zhì )帽(mào )整(🧣)(zhěng )然(👞)とうち(🕰)そろうて一塁側に並ん(😩)だ。その(😣)背(bèi )後には中学び(🤑)いきの大(dà )人お(🥪)とな連が陣取っている(📽)、その中(🍖)に光一の伯(📖)父(🤣)さん総兵衛(👬)そうべえがそ(📭)の(🕍)肥ふとった胸(🏢)を拡げ(🚵)て汗をふ(🍇)きふきさ(😅)かんに応(🌄)(yīng )援(yuán )者を狩(😦)か(❌)り集(🍶)めていた、かれは甥おいの光(🥠)一(yī )を勝たせ(⛵)たいために商売(🎉)(mà(👋)i )を休んでやってきたのである(🚞)。
「それは(🦇)最初からわかってる」(🔱)と先生がい(🚬)った(🎡)、そう(🥕)して(🥨)「ボ(🥏)ールを(🎶)や(🔮)ると同(📏)じ気持ちで学問をすれば天下(xià )の大(🃏)選手に(📲)なれる(🕺)」とつけくわえた。
「フレー、フレー、浦中(🔛)!」
「よし、(👆)それでき(😑)まった、だがもし(🎋)それで(🐚)も反省(shě(🚛)ng )し(🎴)なかっ(🌼)たらそのときにはだれがな(🐴)んといって(📱)もぼく(🤐)はあいつをなぐり殺すぞ」
これで柳の気(🍕)がしっかりとおちつくの(🏵)で(🚟)あ(😘)る、柳は(😻)小原(yuá(🕵)n )の(🌠)老巧(🎊)に感(🎺)(gǎn )謝するのはい(🐇)つもこう(🎓)いう点に(⛅)ある。
「(🎰)このあんばいでは(🍪)かな(🏹)らず(💱)勝つぞ(💯)」
「なにを(🌖)?(🆎) 大(dà )事なことを?」
「(➿)毛(máo )唐けと(🍆)うのけだものめ、ひ(🤵)っこめ」
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