教室(shì )の方か(🍃)らは、(🔕)先生や上級の(🆔)児童たちが(🚻)、大声で(🍱)叫びかわしながら、(🐴)がた(😽)ぴしと(🤾)物を動(🎹)(dòng )かしている音が(🏣)、ひ(🌡)っき(🗑)りなしに聞えて来る。
「そう(💢)? 探して下(xià )すっ(🈶)て? で(🈂)も(🖋)、乳母やの(🌾)いる部(bù )屋(🐀)は、もうあり(♍)ませんのよ(🦉)。」
と(🏡)か言って、いや(😽)にちやほやした。お浜(👎)は心の中で、
「馬鹿言ってらあ、これ(💘)から、新しい学校(xiào )に(🙆)行くんだ(💨)い。」(🔚)
「この石が動(😥)か(🥐)せ(🕷)るかい。」
「(🍬)怪(guài )我(🌚)(wǒ )したんじ(⛲)ゃ(🎪)ないだろう(🤰)な(🌂)。」
「そ(🦗)う?(🕍) お母さんは?(🔙)」
彼(bǐ(💌) )は(🏋)、(🍲)もう(🌮)一(yī )度、古い部(🎫)(bù )屋の壁や天井を見まわ(✏)した。長押なげしの(🎃)下(xià(😮) )の壁(😩)(bì )の(🍍)上(🏫)(shàng )塗う(🤾)わぬりが以(🤝)前(⛽)から一ところ落ちていて、ちょうど俯(fǔ )伏(💟)うつぶせになっ(🎾)た人(🤯)間の顔の恰(qià(🥍) )好(🔘)を(😞)して(🎒)い(😢)たのが、今日はいつもより(🐀)大(💄)(dà )きく(😢)見える。鼠が(👠)騒(🐩)ぐたびに、よ(🏬)く竹の棒を突き(💙)刺していた(Ⓜ)天(tiā(🌑)n )井(🔧)の節穴か(🏦)らは、煤すす(👕)ぼけた(⛑)蜘蛛の(💢)巣(cháo )が下っている。彼は、そうしたも(🔉)のを(🥘)見て(😳)いるう(🌶)ちに、以(🈯)前ここ(Ⓜ)に寝泊りしていた頃(🥓)のいろいろの記憶(🎋)を(⛵)呼(🍢)び(🍓)もどして、甘えたいような、淋(lín )し(🏌)いような、変な気持(✔)になっていた(🤡)。
「次(cì )郎、(🌪)お前(⚾)何を抱(bào )え(💚)ている(🖥)ん(😖)だ(🚅)ね。」
だが、土(🗜)(tǔ )台石(🚥)も、夏が近まるとすっかり取り払(💍)われて(🤛)、敷地(👎)は間もなく水田に変った。そして今では、(⛳)どこいらに校舎があったの(🏭)かさえ、見当が(📑)つ(🌓)かなくなって(😰)しまっている。
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