「本田(tián )とか言ってたよ(🏉)。」
「(🐎)じ(🎅)ゃあ、(👂)どうし(👬)ておとなしくし(💓)ていなか(💧)ったんだい。」
「(🍚)涙(🅰)のあ(🌛)る人(rén )間だ(🧚)けが、すべてを支(♈)配することが出(🌿)(chū )来る(🏖)んじゃ。」
恭一(🔹)は、それま(🎆)で大(🐑)した興味もな(🛰)く、はたで聞(😣)いていたが、本(běn )田(🥘)という名(🔁)が出(chū )ると、(📉)ぎくっとして眼を(🚫)見張(zhāng )った(💈)。
(💽)恭(🛷)一は次郎と大沢(🕢)の顔(yá )を見くら(🕖)べな(⏰)がら、答(dá )え(🆓)た(🛵)。大(📢)沢は立ったまま、それをきいていたが、にっこ(🍣)り笑(xiào )って、また腰(🕌)をおちつけた。
「そ(🤲)う(🐐)だろう。僕も(😞)四(👀)年生全(🍃)体(🔆)(tǐ )の名でバックするのは不(🐶)賛成だ。」
恭一(🎲)にそう言(🎲)わ(🛢)れて、次郎はあらため(🏍)て大沢を見た。張りきった浅(💠)黒い顔に(🎯)は、頬(jiá )か(🔠)ら(👺)顎にかけて一分(👃)ほどにのびた髯さえ、まばらに(🥊)見える。どう見ても恭一(🧦)の仲(👫)間(jiā(😣)n )らしく(🍦)ない。彼(bǐ )は、大(dà )沢が五年生で(🎽)ないことがわかって急に楽な気(📮)持(💍)にな(🔃)ったが、同(tóng )時に(🦒)、何か滑稽なような気もした(🛹)。
「元来(lái )、(🗿)正義は階(🥪)級にあ(🈳)るんじゃ(🏖)ないん(🖥)だ(🚆)。どん(😶)な階級に(♋)だ(📟)って、正しい人もいれ(🔦)ば、正し(💦)くな(🥣)い(🏅)人もいる。正義は、それをもっている(🈶)一人一人(👒)の胸にしかない(🔧)んだ。五年生(shē(🐺)ng )は五年(nián )生なるが故に正(👴)義の(✒)持主(zhǔ )ではな(🏃)い。同(🤕)(tóng )様に僕らも(🔴)、四年生(shē(🕘)ng )なるが故に正義の擁(yōng )護者だと主張(㊗)するわけ(🛏)にはい(🍒)かない。四(🚊)年生(🚵)(shēng )とか五(😥)年(✖)生(🛹)と(🏣)かいうことは、要するに(🏋)正義とは何(🏇)の関係もないこと(🥐)なんだ。それを(🧦)いかにも関係(🕔)がある(🌉)かのよ(🦕)うに思いこ(💜)んでいると(♌)こ(🏧)ろに、この学校(🌋)の(🙃)病根があり(🔸)、校(xiào )風(👳)のあが(🏼)らない大きな(🗾)原因が(🐴)ある(🍚)んだ。この学(💤)校(🔎)(xiào )では(🕺)、上(shàng )級(🍩)(jí )の名(míng )においていつも正義が蹂躙じゅ(🕘)うりんされている。現に本田(tián )の弟の場合がそれだ。僕(pú )は(🤵)もう一(🧠)度(🐤)はっきり言(🍃)う、(👕)正義は(🍉)階級になく(🐇)て人にあ(🔼)る(💧)んだ(🔊)。もし(😶)そうでなければ、全校(👾)一(✈)致も期待出来ない。それが期待出来(lái )るのは、(🎎)正(zhèng )義が階級(jí )の独(🤐)占(zhàn )物どくせんぶつでなくて(⛑)、何人の胸にも宿りうる(🌽)からだ。だから僕は、同級(🚘)生の団結(jié )より(🛅)も、正しい(🤡)人(🔫)の(🏬)団結が先ず必(bì )要だと思う(🛄)。僕(🚇)は四(🏥)年生を(👾)愛し、五年(niá(🦄)n )生を(➗)憎(🕎)む(🛬)ために、本田の弟(dì )を(🌓)バックし(💬)ようと言(😰)うんじゃない。僕(pú(🦏) )は学校全体(😚)(tǐ )を(📒)愛(🐝)(ài )するんだ。学(xué )校全(🚇)体の正義を愛するんだ。そ(😈)のためには(🕉)、(💽)本(🍃)(běn )田の弟のよ(㊗)うな、(🤪)不正(🔔)に屈(qū(😉) )しない(💒)魂を(🚮)あくまで(🛄)も擁(⛅)護しなければならんの(👳)だ。問題は(🔴)、四年生(📛)の権(quán )威が(🧓)どう(❎)の(🛰)、名誉がど(🥉)うのと(🚣)いうような、そ(🎭)んなけちけち(🧜)し(👏)たことに(💳)ある(💾)んじゃな(🕡)い。大(dà )垣(yuán )校長の謂い(🖱)わゆ(🏣)る大慈(🅱)悲(bē(❄)i )の精(⏭)神に生き(🏉)、全校の正(zhèng )義を(📘)護ろ(👈)うと(📽)言うん(〰)だ。おれの(🐓)言(🕖)(yán )った(🏃)ことを誤解(👈)(jiě )せんよ(🍤)うにしてくれ。」(🧦)
「あいつ(💐)、い(😟)よいよ生意気だ!」
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