(🏒)源吉は反射(shè )的(🚛)(de )に、自分(fèn )の頬(🏁)を兩手で抑(yì )へた(🍧)。と、次(😋)(cì )が來た。鼻(bí )がキ(🦆)ーンとなると、強い藥でも(🃏)嗅いだや(🕝)う(🍮)に(📙)感じて、――(🔰)……(🐽)べつたり尻(💳)(kā(🐯)o )もちをついてゐた。眼ま(🔪)ひがし(🍝)た。彼は兩手で床に手(shǒu )をついて、自(zì )分の身(shē(👓)n )體を(👏)支(zhī(🈵) )へた。鼻血(xuè )の生(🚘)ぬるい(🚗)の(🙏)が、(💘)床についてゐる手の甲(🌚)に(🤝)、落ちてきた。
三(🎲)日間駐(😜)在(❗)所に置かれて(🦍)、その暮方、十(🍴)二、三(🐬)人(rén )が(🧤)歸つてもい(👷)ゝ事にな(🛋)つて(🎒)、表(❣)へ出(🔛)された。幹(✋)部(😍)(bù(🏌) )のもの(〰)は(🛒)札幌(⏸)へ送(😒)ら(📎)れることになつたの(🏬)でのこつた。
(💶)先(xiān )生(shēng )は小便をしながら、「や(🍁)、お晩(🤱)(wǎn )。」と(📤)、何時(⛅)ものザラ/\(😧)した聲で云つ(🛅)た。
(🔌)差(📔)配(😵)が(🥛)今(💷)年度分の小作料(💻)(liào )のことで、村(✔)(cūn )にやつて(🌫)きて、村の重だつた(🗓)――小(xiǎ(🏈)o )金(jīn )を(🌭)た(🍴)めてゐる丸山の家に(🌁)ゐることが分つたので、「幹(⛳)部」の一(yī )番若い元氣のいゝ石山が、(🚄)校長先生の入(🥩)智慧(huì(🙁) )で作りあげた恐ろしく漢字の多い、石山自身(shēn )にさへ(🔷)、さう(🀄)は(✡)つき(🌫)り文句も意味(🕕)も分(Ⓜ)(fèn )らない「陳(🥫)述(shù )書」をも(😨)つて(📚)、出掛けて(👰)行つた(🕤)。
それ(🏷)から(🚼)、何邊(🍋)も同(tóng )じ(🚷)事(💫)を、グル/\繰り(👎)かへして、「がつしりかゝつてやる(🍁)べ。」とい(📺)ふことに決つ(🔎)た。それで皆が(⭕)、やうや(🎨)く別(bié )れた(🐹)。
母親(❣)(qī(❄)n )は(🕗)床を三つ敷いた。
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