「本(💺)田のことだよ。あいつ、朝(👾)倉先(😽)生(shēng )の問(wèn )題だというのに、昨(😹)日(😜)から一言も口(🏖)を(💟)きかない(📈)の(😝)がふし(💰)ぎだって話し(🤨)ているん(😗)だよ。」
「(🐸)そ(💏)れには(🐯)何(hé )か特(tè )別(bié )な原(😍)(yuán )因があったん(🤴)じゃ(🐠)ないかね。いつもの本(běn )田(🤺)(tián )にしちゃあ、(💓)すこし可(🤧)笑おかし(🎿)かったよ。」
次郎は(💿)そ(⛓)っぽを向(🏧)いて(😄)答えなかっ(🤶)た(♌)。彼女は、馬(🍱)田(😟)に対(duì )し(🎟)て、純(chún )潔(jié )な処(🦀)女として(🚳)の烈(😲)しい憤りど(🥀)ころか、自(🧘)分に侮辱を加えた当の相手とし(🔏)てさえ(💸)、さほどの憎(zēng )し(🈶)みを感(gǎn )じていないのではない(🐭)か。も(🎄)し感(gǎ(🚊)n )じていると(🈯)すれば、そん(💧)なよ(✍)そごと(🏝)のような答えが(🕋)出来るは(👔)ずがない(🐫)。そう考(kǎ(💬)o )える(👟)と(🚹)、道江が馬(😥)田を(➿)「(⛺)千ちゃん」という(🧟)親しげな名(👓)で(🐏)呼(hū )んでいるこ(👡)とまで(🚳)が腹立たしくなって来た。
「(🚩)朝倉先生(🔞)に(📍)お別れ(🏎)するからかい。」(😜)
それによ(🐍)ると、血書のことは(⏬)、もう(🗨)昨日のうちに警察(🌝)や憲兵隊の耳にも入り、(🔶)県の学務課に(♿)も通報(bào )されてい(🗾)た(⏭)らしい(🕟)。今(jī(➰)n )朝はさっそくそのことで学務(wù(🐲) )課(🕵)(kè )の方から電話がか(📢)かって来た。校(🕍)長は(📵)ち(🚌)ょうど(🌨)その時四人の代表(🌏)(biǎo )と会っている(🗒)最中(zhōng )だった(🌼)ので、教(🌄)頭が代(👘)っ(🗝)てそのこ(❗)とを報(bào )告する(🎢)と、では一(⚾)応(yīng )おだやか(🦑)に(⛰)その(🈷)血書を受(shòu )取(⛄)るがいい。そして校長自身それ(⛩)を(😏)も(🍶)っ(👤)てすぐ(💮)県庁に(🍏)出頭(🙏)す(🧕)るように(🛂)、と(🏉)いうことだった。教頭が(🍥)紙片(piàn )に(❓)書(🌫)いて校長に(🕯)渡したの(👜)は、(✡)そのことだっ(🌝)たにちがいな(👉)い、という(🧘)の(👽)であ(🔇)る。
「(😳)僕(pú )、道江(jiā(💚)ng )さん(🚟)を、腕(wàn )力で馬(🔳)田(🤠)(tián )に対(♋)抗させようなんて(🕰)、そんなこと(👳)考えているんじゃないよ(📄)。」
「あた(📔)し、やっぱり(🐁)そっと逃げている方(👀)(fāng )が(🚄)一(🔅)番いいと(📌)思いますけれど。」
「用がないからさ。」(🛡)
「毎(👚)日そん(🎐)なことが(🛩)出(chū )来(lái )て? 千ちゃん、きっと変(biàn )に思うで(📈)しょう。」
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