「次郎ちゃんは、(🏾)そん(🙎)なこと出来る(📁)と(📎)考えて?(🛄) お母(🤱)さんやお祖(zǔ )母(🎾)さん(🅾)が(🚬)、きっといけ(🛥)ないっておっしゃるわ。」(🎾)
旧校舎のあとには、永いこと、土台石がそ(📁)の(🤝)ま(😢)まに残(cá(🤾)n )されて(🚾)いた(🈸)、(😏)その白(🔬)ちゃ(🕖)けた膚(🔭)を、雑草の中から覗かせ(🗄)て(🏋)いた。次郎はそ(🛬)れを見(jiàn )ると、(🤜)泣きたいような懐(🙉)しさを覚(💗)えた。彼は、学校の(🍿)帰(🎨)りなどに(🏖)、仲(zhòng )間(jiān )たちの眼を忍(rě(🔅)n )んでは、よく一人(🕶)でそこに(💃)出かけて(😅)行(🖊)った(💵)。
次郎は、この二三日、お鶴が学校を休んでいたこと(🐲)を思(sī )い出(⏸)した。
(🏮)み(♉)んなは列をくず(⛵)して、がやがや言(yán )い出(🙎)した。そ(💏)れから(🚇)しばらくの間、彼らと次(😏)郎との間(🔚)に論戦が(🈸)交された。彼らは、あん(👁)な破れかか(🧐)った学(xué )校(🦆)(xiào )なんかつまらない、と言(👿)った。次郎は、(🔪)空(kō(🕔)ng )家になった校(💿)舎の中(😴)であ(🔎)ばれるのは面(🅱)白(📞)い、と言った。議論は(🐩)容易に決しな(🚛)かった(📗)。
お(🕡)祖(🎌)父さ(🚀)んは、ある(📫)日ふとそう言って(🚑)、みんなの(🏨)顔(yá )を一わたり見(🚶)(jiàn )まわした。み(🎆)ん(🦒)な(🛂)は、顔(yá )を見合わせたき(🦕)り(♍)默っ(🛋)て(🐶)いた。す(👫)るとお(🚥)祖(zǔ )母(🌱)さんが(💷)、
「よせや(👆)い。動くもんかい(🌃)。」
二階を除(😴)いて、部(bù )屋という(🦕)部(🈷)屋は、ほとんど一巡された(🔡)。そして、再び離れの(🛌)病(🆑)室に(🍂)落(🚏)ちつくまでには、おおか(🏋)た(🥢)小(xiǎo )半時(🐨)もかかった。
もうそ(🌹)の時(shí )は、(🌳)最後の運搬者たちが引きあげたあ(🔤)とで、物(🏄)音(🚉)一(yī )つしな(🗝)い古い校舎が、黄(🍵)色い夕陽の中に、(🤧)さ(🧔)むざむと(㊙)し(👢)ずまりかえっていた。
「(🌵)俊亮、き(🏨)ょ(🤼)うは家(jiā )の見(jiàn )納めがしたい。……未練(lià(🎨)n )かな。」(🦏)
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