日本《中出し 子供 確率》2行目ライン
中出し 子供 確率あらすじ
長い(😣)冬のために(🌫)野(📲)(yě )菜をたくわえるこ(🎋)ろ(🎻)が来ますと、その大(dà )根(🦇)(gēn )を(🍮)洗ってたくあ(🎥)んにつける(🔋)したく(🏻)をする(😗)のが、小(😭)(xiǎo )諸こも(👈)ろへ(🦏)んでの年中行(🔝)事(shì )の一つに(😝)なっていま(💯)す(💍)。わたし(🌆)が(🍫)東(dōng )京(🔞)から出か(🏚)けて行(háng )っ(🧣)た初め(😐)のこ(❇)ろ(📰)に(📣)は(🍄)、よくそう思(🅱)いま(🔕)した(🚮)。この土地に(📘)は、こんなあわれな大根しかできない(🍋)のかと。一(yī )年暮らし、二年暮らしするうちに、ふ(🖤)し(🍮)ぎ(😆)にも(🔥)その堅い大根でつけたたくあんには、かみし(🕜)めればか(🌋)みし(🗃)めるほど、な(📙)んとも言(yá(💏)n )わ(😈)れない味(🌬)が出(chū )て(🍲)きました。上州(🥗)あたり(🏡)の(🏫)大根(gē(📹)n )なぞはそれに比(🔟)(bǐ )べ(🎂)る(💾)と、い(🎠)っそ(🗒)水くさいと思(👢)うよ(🍻)うになりました(🌩)。
(🥪)方壺山人(rén )は名(míng )字みょ(🐗)うじ(🈴)を渡(🎋)辺(fǎn )わたなべ(🤾)といい、徳(dé )川の(🦋)時(📯)代に木(mù )曾福島きそふくしま(🕒)の名(míng )君(🎌)とう(🤟)た(🙂)わ(🕰)れた(🥐)山村良(liáng )由(yóu )り(✖)ょうゆう公が詩文(👌)の(🔟)師匠(jiàng )と頼んだ人で(🚳)、「菁莪館せい(🔽)がかん」（良由公の(👑)建てた学校）の学問(😝)を興(xìng )したことにも(🎣)あずかって力(🚼)のあっ(🤐)たらしい人(rén )ですが(😕)、この人(🕔)が大(🏭)(dà(🕥) )きな(🏋)は(🚰)すの葉を(📍)頭に(🎎)かぶ(🥖)った図(📺)(tú )がわ(🚮)たしの見(✒)つけた書(shū )物の中に残って(📮)いました。青(qī(🙆)ng )いはすの葉をかさ(🆗)のかわりとは(📆)、木(🎨)曾(💔)川(chuān )きそがわへつりに行(♐)く人でも、ちょ(💅)っと(📍)思(sī(📀) )い付きそう(👚)もないものです。
そんな(🛤)に年ご(🌲)ろ(➖)も近かっ(🅾)たものですから、おた(🐓)がいに長(🚥)い(🐙)長い手(shǒu )紙を書きかわし(🤒)た(🏼)り、もらった手紙は(🔎)たいせつにして何度(🌂)もくりかえし読ん(🔎)でみたりい(㊗)たしました。めずらしい(🗺)本でも手に入(rù )れる(📄)も(🍋)のがあ(💻)れ(📰)ば(🍢)、それをみん(🌖)なに回して、お(🏒)たがいに読(⤵)んで見(🥕)、時(🚱)(shí )に(📻)は(🗡)書(🏍)(shū )き写(xiě )し(🥘)なぞした(🅿)ばかり(🆓)でなく、おじさ(💟)んや(🖕)兄た(🈴)ち(🔴)に話せないような(🍌)ことで(🍎)も語り合うことのできるのはお友(yǒu )だちでした。寒(🖋)い(🐡)日でも(🐴)、なんでも、たずねたりたずね(🥊)られた(💎)りして、一(yī(🚛) )枚(🏏)のふ(🏤)とん(🚭)を引(yǐn )き(⛽)合(📲)(hé )いながら長(🆗)い冬の夜を送った(🎪)ことのあるのも、そう(📡)いうお(🐶)友だちなか(📎)まで(🔨)した(🔽)。
たいと(🛁)さけがそろっ(🔩)て(⏩)出かける(🔚)とこ(🃏)ろでした。さけは(🌦)白っぽい腹(fù )掛けに(🙆)身(🛏)(shēn )をか(👓)ため、たいは赤いはち(👕)巻(quàn )きをし(💪)てい(🌑)ま(🤕)し(😼)た。
呉くれくみ子(zǐ )さんも、そういう家に生まれた人でし(👔)た。この人(rén )は明(mí(🛍)ng )治女(🕺)学校という学校で習字を(🆓)教えながら、(👺)舎監を(🔠)兼ねてい(🚢)て、(🤶)多くの生(shēng )徒からおかあさん(🌅)のように慕(🔀)(mù )われた婦人でした。あの歴史(shǐ(⛴) )のあ(🔥)る学校もおしま(📥)いの時分に(😊)は、先(xiā(🗳)n )生方は一(🏫)人去り、二人(🏵)(rén )去(🚬)り(👻)するようにな(💾)ったの(🈴)です。その中で学(🧠)校(xiào )の盛んな時(🧟)(shí(⛸) )も、衰(shuāi )え(💔)た時も、す(🧘)こしも(🌮)変(bià(📸)n )らずに、いつでも同じよう(🥡)に(📡)人を教(🦑)えて倦(juà(🥌)n )うまなかったのは(🖲)呉(👱)く(🤗)み子さんでした。ああいう人の生涯(yá(🌓) )し(🖥)ょう(💬)がいは目立たないもので(🌀)すから(✝)、わ(🐗)りか(🏴)た、世間に知(🧐)ら(📴)れ(🤝)ませ(🤗)んし、その人(ré(😪)n )の事跡(jì )も多く伝わりませ(🍴)ん。しか(🧦)し、(🔽)わたしは呉くみ子(zǐ )さん(✍)のような(🕹)、男も及ばな(💽)いほ(📤)ど守る力(⛹)に長たけた(🐃)婦人(rén )のあっ(🏝)たことを知(zhī )っ(🌞)てい(🚰)ます。一番(fān )最(zuì )後までふみとどまって、あの学(🤲)校と(⛎)運(⛔)命をともにした(💧)人も(🆕)呉く(👓)み子(⏫)さんでした。
野菜や草(cǎo )花をそだてることの(🔅)好(🕐)きな姉(zǐ )はそ(🚡)の裏庭つづきの畑にう(🖌)りを植えたり(💌)、夕顔のたなを造(zào )らせておいたりして、毎朝の畑の見回(huí )りが何(hé )よりの楽しみであったよ(🐍)うです(📪)。その(🌳)へんから裏山へ(🤪)か(🚚)けては、なだらかな傾斜に(⬜)な(🥌)っていましたから、わたしも細(xì )い道を楽しみにして、(🌳)枝の(🕗)たれさがっ(🎈)た夏(xià(🙆) )なしのかげ(🛫)、ぶ(🔫)ど(🏫)うだ(📰)なの(🐨)も(😧)と、ま(🕥)た(🍭)ゆり畑の(🚭)間などを歩(bù )き回り、(🕳)年とった(💅)百(bǎ(😷)i )姓を(🔩)相(🕡)手に木曾福島の風(🍬)俗、祭(jì )の夜のにぎやかさ、耕(💏)作の(😙)上のこと(🛂)などを語り(😶)なが(🕌)らいな(🈵)かのふぜいを味わいま(🛷)した。
そのころ、横浜から上(shàng )総かずさ(⚫)行(🍸)き(💫)の船が出まし(🏨)た。荷(🎆)物を積(jī(🍰) )んで横(🕎)浜と富(🍨)津(🍓)ふっつの間(jiān )を(🐇)往復する便船で(🖲)したが(🚃)、(🤭)船(chuá(🙌)n )頭に頼(Ⓜ)め(📹)ばわずか十銭の船賃でだ(🌫)れ(👠)でものせて(🚈)く(😡)れました(🚡)。
恩(ēn )人、吉村さんの家といえば、わ(🎳)たしが少(shǎo )年期から青年期にかけての日(🦂)を(😉)送(sò(😥)ng )っ(🎍)たところです。お話のついでに、自(zì )分の書(shū )生時(shí(🕰) )代の(⏲)こ(🐵)とをこ(👰)こに(🚻)すこし書(shū )きつけて(🤪)みましょう(🔆)。
(🚱)どうして(💆)こんな(🌝)くわなぞを造ってもら(🌇)ったかと言いますに(🕟)、(🆑)わたしもいなかへ来(👃)たから(😬)には(🏺)学(🥣)校へ通うかたわらく(🐺)わで(👽)も握って、自分のこ(🌭)ころを(🏥)鍛えるばかりで(🚾)なく(🕊)、からだ(📝)をも鍛えよ(🖲)う(🛅)とし(🎟)たからでした。
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