と学(👭)(xué )士もそこへ来(🥢)て(🌶)言って、高(gāo )瀬(🥥)に笑って見(jià(😜)n )せ(🈵)た。
(🗳)生徒も大抵帰(guī )って行った。音吉が(🚎)独(💵)り(👥)残(🔍)っ(🌤)て教(🎎)室々々(👢)を掃(sǎ(🔷)o )除(🚅)(chú(🥌) )する音(🤜)は余(🎫)計(😞)に周囲(🛵)ま(🚰)わりをヒッ(🧤)ソリとさせた。音吉の妻は子供(gòng )を(🐪)背(🌛)負おぶ(📸)いながら(🏪)夫の手伝いに(💥)来て、門に近い教室の(👆)内で働い(🎟)て(🍤)いた。
(🧦)線(🔊)路側(🐤)わきの柵(shān )について先へ歩(🧞)いて行(háng )く広(guǎng )岡(⛺)学士の後(hòu )姿(zī )も(🔏)見(jiàn )えた。
こう(💵)内(nèi )儀さんも働(🧞)(dò(💇)ng )きな(🦀)がら言った。
「鞠ちゃ(👏)んにくれ(🎾)るくれるッて言(yán )って、皆な母(🤨)ちゃんが食って了う」と鞠(jū )子(🍗)は甘(🍟)え(♊)た。
(🕛)この半ば家庭のよ(🌼)う(⏯)な学校から、高(🌨)瀬は自分の家の方へ(🖐)帰(guī(✅) )って(🍿)行くと、頼んで置いた鍬(👝)くわが届いてい(💬)た。塾(😴)(shú )で体(🔜)(tǐ(Ⓜ) )操(cā(🖼)o )の(🔓)教師をし(🚤)ている小山が届(🦑)けてくれた。小(🤲)山(shān )の家は町の鍛冶かじ屋(🍛)だ。チョン髷ま(😘)げを(⚡)結った阿(🚚)爺おとっさ(😑)んが鍛(🎣)うってくれたのだ(📕)。高瀬はそ(Ⓜ)の(⚓)鉄の目(📥)(mù )方の可(kě(😍) )成(🚔)かな(🛏)りあ(😎)るガッ(🌍)シリとした(🥂)柄のついた鍬(🍼)を提(🕙)(tí )げて、家の(🚵)裏(lǐ )に借りて置いた畠の方へ(🏚)行った(🌽)。
子(zǐ )安も(🏕)歩き歩き、「なんでもあの先生(shēng )が上田(tián )から通(tōng )って被入いらっし(🤵)ゃ(🔰)る時分には、大変(😮)(biàn )お酒に酔って(🥚)、往来(lái )の雪(🔆)の中に転がっていたことがあるな(🔝)ん(🖥)て――(👬)そんな話ですネ」
「(✝)町の方(fāng )でポツポツ見(🎼)に来(lái )て下さる方(fāng )も(🌝)あり(🕶)ます(🗯)……(🌺)好(hǎo )き(🈹)な人(rén )も(✍)あるんで(🥏)す(🐀)ネ……(🐀)しかし私は(🐚)まだ、(👶)この土地にはホントに(🆒)御馴(🔎)染なじ(📅)みが薄(báo )い……(🔳)」
「そ(🤐)うです。働(🦒)く(🚜)ことはよく働き(🍁)ます(🦍)ナ……(🔬)そ(🗂)れに非常な質(🏻)素なところだ……ですけれ(🐤)ど、高瀬さん、チアム(💰)ネ(⭕)スというものは全(🐟)くこの辺(🚥)の娘に欠(qiàn )けてます(💺)ネ」
「君は山(shā(🔶)n )田君が訳したトルスト(🍩)イの(♍)『コサ(😹)ックス』を(🌛)読(🕣)んだ(👉)こと(💑)があるか。コ(⏸)ウカサ(🥉)スの方(fāng )へ入って行(háng )く露西(⬛)亜ロシ(🦈)ア(😘)の青(qīng )年が写してある(🐍)ネ(🐏)。結局つま(🗿)り、百(bǎ(🐥)i )姓は百姓、自(zì )分(😓)等は自分等(děng )と(🏥)いう(🎙)よう(🌎)な主(🤷)人(rén )公の嘆(🎼)息であの本は終(🧛)ってるが、(🥏)吾(🚋)儕われわれにも矢張やっぱりああいう気(qì )分の(🥔)する(🕺)こ(💏)とがあるよ。僕などはこ(🈂)れ(❓)で随分(🗄)百姓は好(hǎo )きな方だ。生徒の家へ行(há(💛)ng )って泊(bó )まって(🌇)見(jiàn )たり……人に話し掛(guà )けて見(🚙)たり(🔣)……まあいろんな機会を(❕)見つけて、音さんの家の(🖨)蒟蒻こんにゃく(🌗)の煮(😳)附まであそこ(🧖)の隠居(😆)や(🌦)なんか(🙇)と(🧕)一諸に(🌂)食(🦀)って(😣)見(jiàn )た……どうしてもまだ(🈶)百姓の(🍀)心(🐎)に(🧣)は入(rù(🔧) )れない(🌂)ような気が(🧒)する」
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