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動画 無料 smあらすじ
海の(🌙)口(kǒ(♑)u )村は、もと川(chuān )岸にありま(🔯)したのが、(🌿)川(chuā(🦔)n )水(🔊)のあふれ(🏙)た(🎻)ために、村(🖕)の人たちは高原のすそへ(📫)よって(🕍)移り住(zhù )んだとの(🔳)こと。風や(🍼)雪を防(fáng )ぐ(👞)た(🧡)めに(🌮)石をの(⏱)せた(🗜)板屋(👇)根(gēn )を(📻)見(jiàn )ると、(🧥)深(😡)山(shān )みや(⌛)まずまい(👸)も思いやられます(😼)。そのへんに住んで(🏼)いる人たちの仕事には、飼(🐼)馬かい(🍽)ば、耕(👌)作(🤴)、杣そま、炭(tàn )焼き(🔭)などありますが、わけても飼馬(🕕)かいばには(🗽)熱心で、女ですら馬(mǎ )の(🥜)性質をよく(🥒)暗(🎣)記しているほ(🏞)どです(🎽)。そんな(🤔)土(🗑)地がらですから、(🎵)娘ざかりのものが馬(🤵)に(🌙)乗って、暗い(🍳)夜道を通るな(⬅)ぞは平気で(📍)し(🌕)ょ(🚜)う。その人たちが男を助(🎓)け(🐔)て外でか(😕)いがいしく働く時(🏴)の風俗は、ももひき、きゃ(🗄)はんで、めくら(🎥)じ(🔳)まの手(shǒ(🎸)u )甲てっこう(♐)を(🧑)はめています。かぶりものは(⚽)編(🌡)み(🥊)が(🔑)さ(🌻)です。まあ、かわ(🆖)ずふ(😹)ぜ(👜)いがそ(🆗)ん(🍾)な(🍧)こ(➡)とを(📒)言ってはなん(🍈)ですが、(📝)これ(🧥)も見学(xué )のため(🥅)と思(sī(🌻) )って見てきたと(🆘)ころでは、娘も美(🦊)しいと(🍊)言いたいけれど(📲)、さて強(qiáng )い(🚜)と言ったほ(🥀)う(🔢)が至当で(📄)、すこやかな生き生きとしたおもざしのものが多いようです。
(🏰)浅(💦)間あ(🐕)さまの(🕒)ふもとでは、石ころの多(🎇)(duō )い土(🎐)地にふさ(🚷)わしい野菜がとれます。その一つに、土地の人(😗)たちが(🏥)地(🗨)大根じ(🥁)だい(🐶)こんと(🚼)呼ん(🥇)でいるのがあります。あの(💊)練馬(🎓)ねりまあたり(📟)の大根を見た目(👄)には、これ(🔀)で(🎼)も(🤹)大根かと思(sī )わ(🏡)れる(🦀)ほど(📜)、ずっと形もちい(🤵)さく、色(sè )もそれほど白(😊)くなく(🚮)、葉を切り落とした根(📝)元のところはかぶの(➖)ような赤み(👈)がかった色のものです。
本(⛺)所(suǒ )の(💠)病院のほ(📬)う(🕗)へ行って母の遺(🐓)骨を(🏿)引(🐡)き取るか(⛏)ら(🏃)、(⏳)砂村すなむ(❌)らと(📚)いう(💊)と(🔏)こ(📫)ろ(🏣)にあ(💟)った火葬場まで見送(🚣)った暗い(🏉)晩のことも忘れられません。なにしろ病(🆎)気(😱)が病気で(🤧)、留守(🍹)宅(🈶)(zhá(🏂)i )に残る(💌)ものは(😃)交通遮(zhē )断(🧗)しゃ(🔏)だんの(♿)時ですから、(🥁)砂村への見(jiàn )送りも(🦄)わたし一人でした。翌朝(chá(⬆)o )、骨納(🚸)め。わ(㊗)たし(🚉)は(⛺)その遺(yí )骨(gǔ )を抱いて、郷里くにに(🆚)あるわが家(jiā )の墓地へ葬るた(🌄)め、東京(jīng )をたつことにしました(🛐)。その(🏕)時(🍊)は(🌵)名古屋まで汽(qì )車(🈳)(chē )で、名古屋(🖍)から先(xiān )は(✅)人(rén )力(lì )車で郷里くに(🛢)へ向かいましたが、途中の峠の上あたりにはも(📣)う(🕧)何度なん(🕵)たびとなく霜(shuāng )の来たとこ(🙋)ろもありまし(🕺)た。
(💼)この(⭕)古着屋(wū )さん(🏃)のや(🛴)ったことは、いつでも新規まきなおしのようで(😦)した。前(🌛)に皆さんにお(🚂)話しした栗本くりもと(👆)先生な(🔪)ぞとは、まるきりあべこ(🚓)べで、(🌻)「経(📧)(jī(😓)ng )験(📌)」とい(🗽)う(🦖)も(⌛)のが(🥝)そう役に立(lì )つと(🥀)はかぎらな(🐗)い(➕)こと(🏃)をそれと(🧕)なく教えて(⚾)み(🍨)せてくれ(🌃)た(💍)のも(🚆)、この古(gǔ )着屋(wū )さんでした。なぜか(⛩)とい(🤨)いますに、栗本先生は自分のし(🐗)くじりま(🥖)で(🍊)も役(yì )に立てよ(😗)うと(🕵)しましたが、こ(🖨)の(🎑)人のほ(🏳)うはそれを役に立てよ(🥎)うとはし(🎽)ませんでしたから(🕙)。
もとよ(🎺)り、木曾山の熊(xióng )く(😒)ま(🚪)の胆いに目(⏪)を(🗡)つけ(❔)て、それ(🌈)を(🌑)土台に製薬の業(🍌)を(🐖)思(😋)い立ったのは、(♐)橘(jú )翁さまあ(🛄)ってのことです。しかし、姉(zǐ )の(🤑)家(jiā )の薬をこれまでにひろめ、先祖伝来のしご(🛳)とを築き(📴)上げたの(🚤)は、(🦌)何代もかかった行商の力(lì )によるこ(🌧)と(🤵)が多いのです。
第四(sì )章 教師はお友(yǒu )だちの(🐗)中に(🤽)も
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