「そこで、四(sì )年生の責任(💓)い(🎖)よ(⛔)いよ大なり、(🆘)だ(🤮)ね(🏿)。」
恭一に(㊙)そ(🈵)う言われて、次郎はあらた(⚫)めて(⛏)大沢を(🏵)見た。張(zhā(⬅)ng )りき(👢)った(🎲)浅(⛽)黒(📆)い(🥞)顔(🥤)には、頬か(🐑)ら(🔗)顎(è )にかけて一分ほどに(🕟)のびた髯(rán )さ(🦍)え、まばらに見(⏲)える。どう見ても恭(🔺)一の仲間らし(🐻)くない(🚀)。彼(bǐ )は、大(dà )沢が五年(nián )生(👚)でないことがわかって急(jí )に楽(☝)な気持になったが、同時に、何か滑稽なような(🕴)気もし(🚃)た。
(🕣)彼(🎐)の人生は(📁)、中(🚝)学(xué )校(🌘)入学(❗)の第一日(rì )目において(🥫)、すでに急(💾)激な拡がりを見せていた(📵)のである。
「そんなこと、ありません(❎)。」(🥊)
「僕だ(➰)って、なぐ(🏳)られるの、い(🧙)や(🌹)だ(📊)よ。だ(💑)から(📴)、自分のことっ(🚹)きり考(kǎo )えな(🤣)い(🌙)でいいんなら、五年生(💻)のま(👉)えで、(🖐)もっとおとなし(🔭)くしていたんだよ。」
と、大(dà(🦉) )沢はその生徒を見て、
(❣)恭(gōng )一(💆)は次郎と大(dà )沢(🎠)の顔(🛳)を見(📸)(jiàn )くらべ(😡)ながら(🈳)、答えた。大沢(zé(🍹) )は立っ(🐛)たま(🕐)ま(🔴)、それをきいていた(👘)が(👨)、に(🌛)っこり笑って、また腰をおちつけ(⏳)た(📙)。
「ど(🤲)うもしま(😳)せ(🔐)ん。あ(📯)た(🍝)りまえにして(🏪)いるだけです(🏇)。」
次郎(🎦)が本(běn )校舎の前(💢)まで(🕉)来ると、(🗝)ちょうど職員会議が終(zhōng )ったと(🍤)ころ(🍠)らしく(💰)、先生(🦔)(shēng )たちがぞろぞろと玄関か(🌧)ら出て来(🏮)るところだった。彼(👡)は先(👣)生たちに顔(yá )を見(jiàn )られるのがいやだったので、(😀)校舎(🔬)の陰(🛺)にかく(🏊)れて、(🍙)人(rén )影の見えなくなる(❣)の(🛶)を待つ(🥏)こ(🎼)とに(✊)した(⏩)。
鉄(🐄)拳が同(tóng )時(shí )に次郎の(👅)頬に飛ん(🚦)で来た。しか(🚻)し、次(cì(🍇) )郎の両手(😔)が狐(hú )の顔(🐏)に飛びか(🌎)か(🍋)ったのも、ほとん(✋)どそれと同時(🏨)だった。
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