「(🌓)いつ(🚺)か生蕃(🧑)(fā(🚏)n )せいばんカンニン(⏯)グ事件のと(☔)き(🍎)にも生(shēng )蕃(❔)(fā(🦗)n )は手塚(🤭)の犠牲ぎせ(👌)いにされ(🎩)たんだぞ」(🕸)
これに対して総兵衛(🗨)ははじめは羽(yǔ )織はおりを(🧦)脱(tuō(㊗) )ぎつぎは(🌿)肌脱(🔡)はだぬぎになり(🌰)おわりにすっ(🎖)ぱ(🕘)だ(🏿)かにな(👙)ってお(🌡)どりだし(🦁)た(🤖)。
実際(🙏)それは師(🤑)範(🎤)生徒からでたうわさである、師範(fàn )生徒(🚭)は中(zhōng )学生にくらべると(🌪)学資も少ないし(🤢)、また富め(🛐)る父兄をもた(😳)ぬところ(🥧)からな(🖖)にかにつけて不自由勝ち(😞)で(🔼)ある、それに反し(🎇)て中学生は多(💟)く(🥂)は相当の資産(chǎn )ある家の子である、(🛰)かれら(🔺)は自由に(🕹)ぜいた(🎎)くなシャツを買い、(💀)ハイカラな文房具(🕕)を用い、活動や芝居などを見物し、洋食(🚰)屋へも(👌)出入りする、そ(💯)うさせることを不(🌽)純だと(📔)思(🔲)わない父(🚒)兄が多い(🐣)の(🔚)であ(⏫)る。
かくのご(🌄)とく無知で不(🦇)行儀(yí )な(🦍)客(kè )を(🚓)相(🔙)手にするのだ(🥄)から興行(🖋)師(shī )もそれ相当に不(bú )親切(⏰)をつくすことになる。
次の打(👽)者の三振でわずかに食い止めた(👣)ものの、第(🈴)(dì )一回(❓)(huí )において黙(🈸)(mò(🏉) )々もくもくは一点(📧)を(📡)負けた。千三(⏪)は(💔)顔をあげる(👶)こ(⭕)とが(👗)できなかっ(🔵)た、かれはなくにもなけなかった。
見(📪)物人(🍫)(ré(🤵)n )は拍手(📴)喝采はくし(🎹)ゅかっさいした、すねあてとプロ(⏩)テクターをつけた肩幅(fú )の広(🚈)い小(🌛)原は、(🐇)マ(🍷)スクをわき(🤷)にはさみ、ミ(👧)ットを(🌼)さげて先(⛴)頭(🚯)に立(lì(📉) )っ(💺)た、そ(🥇)れにつづいて(🔝)眉目(👹)秀麗びもくし(🎈)ゅうれい(⬜)の柳(🙇)光一、敏捷びん(🥡)しょうら(🛃)しい手(🦒)塚、そ(❎)の他(👣)が一(yī )糸みだれずし(🙆)ずかに歩を(🤞)運(🥪)んでくる。
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