「うむ、先生(shēng )に教お(✝)そ(🌎)わっ(🐅)たことを」
(🔷)憤慨の声(🙊)(shēng )々(🕦)が起こった。
「(🏂)そ(📋)ろそろ(📓)いい時分だよ」
「そ(🛷)うか(🏋)え」
「そ(🥐)うだそう(😃)だ(✖)」とみ(🍢)なが賛成(💾)した(🚯)。
「いやいや(🔟)、ぼくの(👦)お情けの(🏊)球を打って喜ぶ青木ではない、そんなことはかえって(🏧)青木(mù )を侮(⏺)(wǔ(💭) )辱ぶじょく(🤧)し(✳)かつ学校と野球道を侮辱する(🚷)ものだ」(🅰)
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