(📲)その人(🍣)は身を斜めにし、(🛺)うんと腰(📲)に力を入れて、(⛸)土の塊(💹)かたまりを掘(jué )起しながら話(💰)し(❣)た。風が来て(🐱)青麦を渡(🤱)るのと、谷(🎛)川の音(yīn )と、その間には蛙の鳴(mí(🎚)ng )声(🧐)も混っ(📖)て(🌎)、(🛀)どう(🌝)かすると二(èr )人の話はと(🏖)ぎれとぎれに(🍷)通(🍨)ずる。
(🚇)こう(📢)高瀬は(🙁)泉に話すこ(🔃)とも(🐃)あった。
「(🌕)ヒドイものですナ――」
細(xì(👀) )い(🌽)流(🌀)に(🐝)つい(😗)て(🔺)行っ(🤥)た(🤰)ところに、本町の裏手(shǒu )に続い(🚫)た一区(qū )域があ(😭)る。落(📼)葉松からまつの垣(🎒)で囲われた(💚)草(🎻)葺くさぶき屋根の家が先生の高(gāo )瀬(lài )を(♋)連(🏍)れて行(⏳)(háng )って見せたところだ。近くまで汁粉(👲)屋(🚞)が借りてい(✂)た(🌦)とかで、(🌧)古い穴(💊)の(⏰)あ(🌀)い(🍃)た(➗)襖、煤すすけ(🐟)た(🌜)壁、汚(🏅)れた(🍲)障子などが眼につ(💈)く。炬燵こたつを切ったあたりは(🐶)畳(dié )も焼け焦(jiāo )げ(🕡)て、(🌃)紙を(🆑)貼は(😭)り着(zhe )け(🤛)てある。住み荒(😞)し(💒)た(🎾)跡だ。
先生は思いや(🙌)るように、(➕)
奥さんは子供衆の方(❔)に(🍆)まで気を(🚼)配(💃)りながら(🍞)、
(💡)塾の庭(📕)に(😳)ある(❇)樹木の緑も深い。清すずし(🌓)そうなアカシヤの(🛴)下には石(shí )に腰掛(guà )け(😯)て(🦆)本(běn )を開(kā(👥)i )ける(🍞)生(🗾)徒もある。濃い桜の葉(👢)の蔭には土(tǔ )俵が出来て、(🌐)そ(🕒)こで無邪気な相撲(pū )すもうの声が起(🗄)る。この山(📍)の上へ来(lái )て(🏣)二度七月(yuè )を(🍧)する高瀬には、(🛴)学校の(⛄)窓から見える谷(🛄)や(🔩)岡が余程親(🕌)(qī(💘)n )し(📒)いものと成って来(🙋)た(🔌)。その田圃側た(🔜)んぼわ(🤽)きは、(💚)高瀬(💶)が行っては草(cǎ(✒)o )を藉しき、土の臭気においを嗅(xiù )ぎ、百(bǎi )姓(xìng )の仕事を眺(🥩)め、(🍺)畠(🏾)の中で吸う嬰(yīng )児あか(🗓)んぼの乳の音(🎊)を聞(🆙)いたり(🕴)などして、暇さ(📝)えあれば歩き廻(huí )るのを楽みとす(🦐)るところだ。一(🕒)度消え(😜)た(😲)夏らし(💞)い白い雲が(🚂)復た窓の外へ帰っ(🏰)て来た。高(🆚)瀬はその熱(🌼)(rè )を帯びた(🔸)、陰(yīn )影の多い雲の(❗)形(xíng )から、青空を流れる(📈)遠(🥓)い水蒸気の群まで(🐰)、見(🏔)分(fèn )けが(🐱)つくよ(🕚)う(💴)に成っ(🍵)た(🧓)。
(🦒)烏帽子(zǐ )山麓えぼしさんろくに寄った(🌁)方から通(tōng )って来(🔛)る泉(🌘)が、田(☝)中で汽(qì )車に(👤)乗るか(📳)、又は途次み(✝)ちみち写生をしなが(🎷)ら(📤)小諸まで歩くかして、一週に一二(♊)度ずつ塾(👂)(shú )へ顔(🖲)(yá )を出(🗑)す(🏃)日(🍊)は、ま(📥)だそ(🔜)れでも高瀬を相手に(🌌)話し込んで行(🤲)く(📟)。この画家(🐭)は欧羅巴ヨ(💧)ーロッパを(🥙)漫遊して帰ると間(jiān )もなく眺望の好い(😋)故郷(xiāng )の山(🥥)村に画(huà )室を建(🧤)てたが(🌒)、引込んで研究ば(🚓)かりし(🧒)てい(🍴)ら(🛀)れないと言(yán )っては(💳)、やって来(lái )た(🏝)。
「この野郎打(dǎ )殺ぶちころしてくれるぞ」
(👸)学(🗃)士と(🕳)高瀬は(🌊)し(🎬)ばらくその(🌭)人の前(🖥)に立った(🍺)。
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