次(🕕)(cì )郎は(🐋)、すぐ、事(🤶)務(⏩)室の前から玄(🌤)関にかけての掃除を(🍄)手伝った。朝倉先生(shēng )も、そのうちに塾長室(shì )から(🤜)廊下に出て、み(🕘)んなの様子を見ていたが(🤐)、(🧓)それもほんのしば(🍐)らくで(🏢)、(🤨)すぐまた塾(shú )長(🧢)室(🚣)にもどり(🏩)、椅(yǐ )子(zǐ(🆑) )に腰こしをおろ(🏼)すと、そのま(🥢)ま何か(🏵)深(🍤)く考えこんでいた。
「(🕋)君の(🚙)まじめな常識(shí(🚏) )がそれを許さない(📛)だろ(🥞)う。」(🎀)
「(🎀)たいていは二重(chó(👈)ng )橋を見(🎥)て(🎤)、(🛋)それから銀(yín )座に行きたがっていたよ(🗿)うでした。」
「むろん(🏣)、ぼくは大河君にあやまるつ(🌡)もりでいます。しかし、大河(🚃)君としては、ぼくがあ(🍍)やまっただけでは、気(qì )が(🃏)す(⤴)まないで(🚎)しょ(📦)う。」
「田(tián )川(🥝)(chuān )はどう(🦇)だい。」
事務(wù(💧) )所(🔣)に(😌)そなえ(🛰)つけてあった何(hé )枚かの(🎸)東京(jī(🙃)ng )地(➰)図は、すでに二(è(🏯)r )三目(🥔)前から(🥝)各(gè )室で引っぱり(🌀)だこ(🙆)だった。土(🎳)(tǔ(📖) )曜日の(🚏)晩には、炊事(🧞)部(bù )すい(🎼)じぶはみんなの(🚒)弁(😬)当の(🍆)献(🤰)(xiàn )立(lì(💼) )こんだ(🔎)てをす(📿)るのに忙(🗑)しか(🤳)った(🖋)。次(🎥)郎が道(dào )順の相談のために、各(💐)室に引っぱり(❔)こまれ(👾)たことはいうまで(🍫)も(🐍)な(🈸)い(💧)。そして、い(⚾)よい(🍷)よ日曜(yào )の朝食(🍨)が(👉)すむと、二十分とはたた(🚸)ないうちに、(🏷)塾内はもの音一つし(🐘)ないほど(🚼)、し(🕑)ん(🏖)かんとな(🈁)ってしまったの(🌒)である。
「う(🐤)む。それは(💬)きいた。し(🌋)かし、(🗝)私(sī(💷) )が何(🗽)もかも知っていたことにする(🏵)と、君(🔽)(jun1 )の(🚟)名前(🕥)だけでなく、大河の(💄)名前も出さな(👽)ければならなくな(👒)る(🕋)んで(🤲)ね。」
「今朝(🚳)の鐘をつ(🌈)いたのはだれじゃな。」
「君のまじめな常(🍳)識(shí )がそ(🛑)れを許(🥡)さないだろう。」
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