(👪)それ(🍬)からあと(🧕)、次郎は何が何(😒)やらわからなかった。ただ真(🔦)っ黒(hē(🕵)i )なもの(🎧)が周(zhōu )囲(🌐)をとりかこみ(🐆)、(🐨)そこ(⏸)から手や足が(💅)何本も出て、自分(fèn )のからだを前後左(zuǒ )右(🏕)(yòu )にはねとばし(⏰)ているよう(🥑)な感(gǎn )じだった。
「(🎒)負け(🗣)たよ。今(🚅)日(🗻)(rì )は次郎君(😰)にすっ(😴)かり軽蔑(miè )され(👁)ちゃった(🛏)。わっはっはっは。……(🎴)今(📁)(jīn )日は、(📹)こ(🔪)こいらで失敬(⏩)しよう。」
山犬(🔐)の声に似(📦)たどら(👔)声がきこえて(🍓)、彼(bǐ )の(🕘)周囲(tōng )が急に明るくなった(🔹)と思った時には(🎆)、彼は地(dì )べたに横(⛸)向きに(🤣)ころがって(🏘)いた。彼(bǐ(🍰) )の顔のまん(🚿)まえ(🥩)には、(🖼)ペンキのはげた(📓)指揮(🌁)台(🍏)が、二つ三つ節(jiē )穴を(🙏)見(😤)せて立(lì )っ(📑)ていた。
それ(🐬)から恭一(🛅)の方(fāng )を見て(😨)、
そこいらまでは、さほど真剣だとも思(sī )わ(🌘)れなかっ(🌷)た議論が(🧕)、当面(miàn )の問題(🖲)をはなれて次(👿)第(🎓)に観(🦓)念(niàn )的(⛸)にな(🚚)るにつれて、かえってみんなの調子が烈(🏑)しくな(🐒)って来るの(🙀)だった。
(母さんやお祖母さんなんか(🔊)を相手にするのが、ばか(🍂)ば(📕)かしい。)
「そんなけち(💄)なことを考える(⚫)のは(🏈)、よせ。僕ら(🚀)は、四年と(😈)か五(wǔ(🌙) )年とか(㊗)いうことにこだわる必要はないんだ(📍)。そ(🚀)れよりか、(🌡)一年から五年(nián )まで(🌼)の正しい生徒(tú(🔝) )が、縦た(🦏)てに手を握(wò )り(📽)あうこ(😞)とが大切じゃ(🖱)ない(📖)か。本(⏮)田の弟(🔨)も、(🐓)その正しい(🔍)生(💈)徒(🦎)の一人(rén )だ(♑)。だから僕(pú(🌿) )らはそれを(🎊)バック(🎒)しようと言うんだ。……四(💠)年生にだ(🗻)って、つま(🤕)らん奴はい(😮)く(🐀)らも(🌥)居る。――僕ら(🏁)は――少くとも僕だ(🆗)けは(🧠)――そんな奴(⏫)とは(🚭)手(shǒu )を握りたくない。そんな奴と手を掘(jué )って、(🧢)五(wǔ )年(🖍)生(🍰)に対抗(kàng )し(💀)た(🅱)って、そ(👚)れ(📫)が何(hé(👈) )になる(🎻)んだ。」
(📆)恭(🚪)一(yī )はい(💴)かにも不(🍫)安そうな顔(🙍)をしている。
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