「べつに(🚱)何(hé )と(🤩)もなかったよ。」
彼(bǐ(😗) )は、その(🐷)声(🕡)をき(😏)くと、無意(yì(📐) )識に起き(📫)あがった。そして、くるり(🔐)と向(xiàng )きを(🐵)かえて新(xīn )入(rù )生(shēng )の方を見た。彼はもうすっかり(㊗)落ち(🕯)ついていた。新入生たちは、み(⏸)んな青(qīng )い、(🔑)おび(🎽)えきった(📗)よう(💩)な顔(yá )をして(🆚)、(🤴)彼を見(💙)ていた。そ(🌪)の青(qīng )い顔(🚿)(yá )の両(liǎng )側に、(🉐)五年生た(✝)ちが、(🧥)にやにや(😮)笑(xiào )って立っているのが、はっきり(👷)見えた(✳)。
「よせ! そんな議論をし(🤣)たって、なんの役に立つんだ。」
こうして、彼は、彼の同級生(🍲)の間(jiān )に、(📟)一(⚫)人と(🎂)し(🔯)て心(🕋)の底から交わ(🍒)り(🛃)う(💯)る新しい友(💁)人(🖊)を(🔠)見(jiàn )出さ(🅿)なかった。そればかりか、竜一や源次ですら、(🎛)もう(✖)彼にと(🏆)っ(🕌)ては、心からの親友(🔧)で(🍱)も、従(📢)(cóng )兄でもなくなったので(🙆)ある。むろん、小(🈸)学校時代(🐱)に培(🛵)われ(🌮)た(🛷)温い感情(qíng )が、そう(🏎)無(🚕)造作に冷(lěng )めてしま(🍑)うわ(🏺)けはなかっ(🌈)た(⏯)。で、次郎の彼らに対す(🐺)る(🐻)気特には、(🌛)他の同級(♿)(jí )生に対(duì )するのとは、ま(🐿)だかな(🗒)りちが(🕧)ったところがあ(😬)り、また、彼(bǐ )が土曜(🏣)から日曜にかけ(🔮)て彼らの家を訪ね、見たところ(📡)以前と(🍏)少しも(♍)変らない親しさで遊んだりすることもしば(🚂)しばだっ(🏩)た(🔜)が(⚽)、そ(🏄)うしたことは、所(🎈)詮しょ(🏗)せん、過去(qù )の酒甕(⌛)さかが(🥫)めからした(🏕)たっ(🔓)て来る(🍃)雫しずくのような(📟)もので、彼の注意が(🎖)一旦明日のこと(👨)に(📓)向けら(🚼)れると、(⛪)二人(🥪)は、もう(🐫)、彼にとって、他の同(👆)(tóng )級生と少(shǎo )し(🍼)も択えら(🚙)ぶところのな(🔔)い存(🕤)在だった(🚕)のであ(📛)る。
雨(yǔ(📬) )天体操(🔀)場事(shì )件(jiàn )は、翌日になる(🍎)と、もう全校生徒の噂の(🔘)種に(🌗)なってい(🎣)た。恭(🏧)一(🏆)の教(🏜)室で(🗜)も、(😕)始業前から(🖤)その話でに(📚)ぎやか(👒)だった。
「本田の手(🧜)には負え(🧥)んの(🌮)じゃないかね。」
(🙋)お(⛩)おか(💠)た一(🥚)時(shí )間(jiān )ほどもた(⛵)ったころ、と(🥌)う(⛹)とう大沢がたずね(🎒)た。
鉄(zhí(🍫) )拳が同(✨)時(shí )に次(cì(👅) )郎の(🖋)頬に飛(fē(👀)i )んで来(lái )た。しかし、次郎の(🐵)両手が狐(🏟)(hú )の顔に飛びかかっ(🏤)たのも(🤡)、ほとん(🔨)ど(🌯)それと同(tóng )時だ(🛄)っ(🚲)た(🍊)。
(🖲)と、大沢(zé )は(🧝)その生(🖤)徒(🥎)を見(🚒)て、(🧕)
五(🚒)年(🤩)生全体(tǐ )がざわ(🚀)めき立(💪)っ(🅾)ているのをうしろに(🤪)感じながら、次郎(láng )はも(🙊)う渡り廊下を二(èr )三(🥇)間ほども歩(🥁)いていた。
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