漫画《家政 婦 フェラ》2行目ライン
家政 婦 フェラあらすじ
「(💖)貴様(🥚)はさ(💮)っき俺を睨んでいたな。」(🍄)
「(🈂)そうだろう。僕(🚨)も四年生全(quán )体(tǐ )の名でバ(👚)ックするの(🏨)は不賛(zàn )成(chéng )だ。」
「(🧟)恭ちゃん、(🐻)何(🦈)か聞いた？」
「あ(🦍)いつ(🎯)、いよいよ(🥓)生(shēng )意気だ！」
彼は思(sī )わずかっとなっ(🐴)た。同時(🗼)に、(😆)鼻の奥(😼)(ào )がすっぱ(🖋)く(🍖)なって、(🧛)そこから、(👷)熱(rè )いもの(🌶)が眼(yǎ(🕤)n )の底にしみて(🖲)来(🤪)るような気がした。しか(🏤)し、(🔳)彼(⚽)は唇をゆがめ(🥪)てじっと(😒)それ(📕)をおさえた。そして(😇)、し(🏼)ず(👞)か(🍙)にその帽(🔃)子(zǐ )を拾(🚂)い、ていね(🗼)いに形(🦔)(xí(🏌)ng )を直(🐛)(zhí(🚙) )し(🐎)、(🥎)塵(🌀)ちりを(📽)は(🈯)らってそれをかぶ(🙂)ると、そのま(📖)ま(🚫)さっさと渡り廊(🦗)下の方に(😳)向かっ(🎥)て歩(📖)き出(chū )した。
「元来、(🔉)正義は階級にあるんじゃないんだ(🏉)。どんな(🦎)階級にだ(🚞)って、(🥜)正し(🚈)い人もいれば(🚽)、(🈵)正し(😐)くない(🕕)人(rén )もい(🌸)る(👕)。正(👕)(zhèng )義は、それをもっている一人一(♈)(yī )人(🧛)(rén )の胸にしかないんだ。五年(nián )生(🔌)(shēng )は五年生なる(🎬)が故に正(❓)義(yì )の(⛷)持主(zhǔ )で(👵)はない。同様に(🤵)僕(pú )ら(📈)も(🦏)、四(sì )年生なるが(🔒)故(🎳)に正義の擁護者だと主(zhǔ(➿) )張(🌂)するわ(🌝)けにはいかない。四年生とか五年(😚)生と(😉)かいうこと(👟)は、要す(💋)るに(📺)正(zhè(🌸)ng )義とは(👻)何の関係(xì(🆓) )もないこ(🅰)と(🎊)なんだ。それを(😠)いか(🍄)に(🔠)も関(🕋)係があ(😻)るかの(🕢)ように思(sī )いこん(🐳)でいるとこ(🐐)ろに、この学校の病(bìng )根(gēn )があり、校風(fē(💅)ng )のあがらない大き(🖍)な原因があ(⚓)るんだ。この学校では、上級の名(míng )におい(🔽)てい(💈)つも(💅)正義が蹂(🐥)(róu )躙(💕)じゅう(🦔)りんさ(➰)れ(🎡)ている。現に本田の弟の場合がそれだ。僕(♓)は(🎺)もう一(🕥)度はっきり言(yán )う(😼)、正義は階級に(🤵)なくて人に(💯)あるんだ(👠)。もしそうでなけれ(⛎)ば、(😉)全(quán )校(📵)一致も期(qī )待(🐟)出来ない。そ(🐥)れが期(🚤)(qī )待出(chū )来るの(🐆)は、正(zhèng )義が階級(jí(🏄) )の独(dú(📅) )占物(😠)どくせん(💸)ぶつでなくて、何(🍋)(hé )人(💑)の胸に(📹)も宿り(🌗)うるからだ。だか(🏅)ら(🔛)僕(🤥)は、同(tóng )級(😅)生(🕴)の(🔯)団結より(🌖)も、(🍰)正しい人の(🎾)団結(jié(♊) )が先ず必(bì )要だ(🤧)と思う。僕(🐤)は四年生を(🥎)愛し(💠)、(🚂)五(🌛)年生(shē(🤟)ng )を憎(🙋)むた(🆕)めに、本田(🎆)の弟をバッ(🏭)クしようと(💩)言うん(🐳)じゃない(🔁)。僕は学校全体(♈)を(⛲)愛す(🈁)るんだ。学(🤮)(xué )校全(🐝)(quán )体の(🔄)正義を(🕌)愛するんだ(🤝)。そのためには、本田の弟のような(🏆)、(🏡)不正に(🎍)屈しない魂(hún )をあくまでも擁(📒)(yōng )護しなければ(🥜)ならん(🏐)のだ。問題(tí )は、四年生(👧)の権(quán )威がどうの、名誉が(🎤)どうの(🆑)というような、そ(😵)んなけち(⌛)けちしたことにあるん(🎍)じゃない。大(dà )垣校長の(⛲)謂いわゆる大慈悲の(📛)精神(shén )に(🥖)生(shēng )き、(🎏)全校の正義を護ろうと言うんだ。おれの言っ(⬇)たことを誤解せん(📜)よ(🎭)うにして(⏸)くれ。」(🍾)
「生(shēng )意気でも、そのぐらい勇敢だと頼もしい(📰)じゃないか。入学早々、五(🛤)年(niá(🧠)n )生全部(🧤)(bù )を向こうにまわし(🤔)て悠々(🥃)たる態度(🚁)を(🛠)見せるなんて、この学校と(🛢)しても、全く歴史的だよ。」(🐁)
「うむ、しかし相当生意(🥛)気な(➿)奴(nú )には(🏫)ちがい(✡)ないよ。」
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