日本《冬 オナニー》2行目ライン
冬 オナニーあらすじ
仙台へ(🐻)来た(👇)当座、しばらくわたし(📌)は同じ東北学(🎡)院へ教(💠)(jiāo )えに(🔉)通(tōng )う図(✴)画(huà )の教(jiāo )師で布施ふ(🐯)せさ(🔇)んとい(🔙)う(🍆)人(🍡)の家に置いて(⬛)も(🏊)らいました(🍈)が、その家は広(👵)瀬川ひろせがわのほとりにあ(🙌)りま(🍿)した。遠く光(🤣)るよいの明星(xīng )が川向こうの空(kō(🚒)ng )によく見(jiàn )えまし(🎵)た。母か(🐹)らも東京(🧕)の(🏕)お友だちか(🌧)らも(💱)離(lí )れて(💆)行(háng )って、旅(lǚ(💊) )の空にそんな一つの(🍒)星の(💼)すがたを見つけたのも(🗣)うれ(👣)しく思いま(⏱)した。
仙(❕)台(tái )せんだいに(🏴)東(⚽)(dōng )北学院と(🎾)いう学校があります。その学校へわたしは年若(🧖)な一(😑)教師として(🚃)行く(🌿)こと(🈸)になりま(🏌)した。母(mǔ )もそのころは東(📚)京でしたが、その母を都に(🦗)残し(♟)、(🌊)お友(😦)だ(😓)ちにも別れま(🐸)し(🏠)て、東京上野(yě )の停(🙇)(tí(😑)ng )車場からひと(🏒)り東(dō(😩)ng )北の空に(🚄)向かいました(🧐)。もっ(⚓)と(📻)も、その(🔆)時はまった(🎃)く(🛹)初めて(💮)の東(🍠)北の旅(🏎)でもあ(🏇)りません。それ(✍)よ(🏂)り以(yǐ )前にも(🦍)一度、(😔)汽車で白河しらかわ(🍀)を越し、秋草のさきみだれているのを(📲)車(🅰)の窓(🛂)から(🎅)ながめ(🎽)て(🏓)、行(há(⛴)ng )って、仙台より(🌞)も先(xiān )の一(🥢)いちの(♉)関せきというところ(⛸)にある知り人を(🕰)たずねたこともありま(😆)す。しかし、こんどはた(🍁)だの(🈳)旅(🌄)でもな(💬)く、一教師として出(🎨)かけ(📹)て行って、(👙)めずらしい仙(xiān )台の地(🥪)を(👰)踏んだので、にわかに東京(jīng )のほうの空も遠(yuǎn )くなった(🤠)よう(🛀)に思われま(💯)した(🕰)。
第六章 姉
(🍟)でも、わたしは小(xiǎo )諸(😉)に来て山を望んだ朝から、あの白い(🆘)雪の残った遠い山々、浅(qiǎn )間あさま、牙歯ぎっぱのような(🚼)山つづ(🎽)き、(🏠)影の多い(👇)谷々、(⛄)高いが(🎞)けくずれの(🚏)あと、それか(👾)ら淡い煙のような(🌶)山のいただきの雲(yú(💍)n )の群れ、すべてそれ(📭)ら(💸)のもの(🖊)が朝(🎲)の光を帯びて(🌔)わ(⛹)たしの(🥛)目に映った時から、なんと(🍻)なく(🆒)わ(💁)たしのな(😔)かには(🍛)まっ(👢)たく新(🆙)規なものが始まったように思ったのです(😟)。
五(🧀) かしどりのあいさつ
(🌐)昔の人がほ(⏭)んとうに物を(😸)考え(🧞)た場所だと(💝)い(🔮)う気(qì(😪) )のし(⬆)てくる(🕝)のも(🔍)、そ(🌾)の(💝)岩(yán )壁の前で(🤖)す。わたしは古(🍍)い松の枝を通して海(hǎi )に映(yìng )る夕(🎠)日を望(📤)(wàng )みな(👕)がら、しばらく(🐂)そこに立ち(〽)つくしていたこともありました。
第四章(🍝) (✂)教(🧗)師(🐏)はお友だちの中に(🖇)も(🍁)
「チリンチリン、(🥒)チリンチリン。」
(🤰)そ(🈶)の晩(🦂)は(🤗)また若(🛳)い主人(rén )の家のほうに帰(guī )って、(🕵)み(👓)んなで(🔥)いっしょに(🌾)農家(🦓)らしいい(💏)ろりばたに(🙏)集(jí )まり(📍)ま(💂)した。吉村さ(🍩)んにつとめていた娘たちも、(😄)親元へ帰(🔊)(guī(🚵) )っ(💂)てから(🔺)それ(🆔)ぞれ縁づい(⛺)て(🛏)いま(🤤)したが、わたしの出(chū )か(👋)けて行ったのを聞いて会いに来(lái )ま(🎣)した。い(🥃)ずれ(🎺)ももはや若いおっかさんらしい人(📑)たちになっていました。あかあか(🧣)と燃え(🆎)上がる炉の(😬)火(🔝)が一同(tóng )の(🚒)顔(🧙)に(😿)映るよ(🛸)う(👕)なところで(🤦)、東京(jī(🍭)ng )の吉村さんたちのうわさ(👿)がい(🎄)ろいろ(💏)出ましたっ(🚆)け。
そ(🅾)の(🏫)時(🏕)、老(🖍)人は日(🍻)ごろ書きた(🕍)めた(⬅)自(👮)作(🤹)の和歌(gē )や発句(jù )ほっくを持ってき(❣)てわた(👞)しに見(jià(🧡)n )せてく(🍠)れました。じ(🔀)ょうずとは言(🏔)え(🤤)な(🏷)いまで(👧)も、正直に思い(🏗)を(🥡)のべたものでした。おそらく、百姓(xìng )を相手と(🥦)して(🗒)の長(zhǎng )い鳥(💜)居川(chuā(🌰)n )村のいなか暮らしが、そん(🏯)な和歌とも(🍾)なり、発句とも(🎵)なっ(✋)たので(💗)しょう。わた(🥑)しはまたこ(🍻)の来助老(🈵)(lǎ(🔣)o )人が筆(🛶)持(✈)つ腕に重(chóng )い石をしばりつけるほどに(📟)して書(shū )道の(🌉)ほうにも工夫(fū )を積ん(🛥)だ(🤸)人と聞いて(🔍)いま(👳)したか(🐬)ら、何か記念(niàn )に書(shū )いてほしいと(📊)頼みました。老人が(🧦)言うには、自分は無学(xué )な(👣)もの(🕠)であるから、書いて(🧦)あげ(🚆)るよ(🛎)うな文句も胸(✏)(xiōng )に浮かば(🕰)ない(⛽)が(🔟)、ことばさえ選ん(🏳)でくれ(🔭)るな(🕌)ら(👱)、よろこんで引き受(shòu )けるとのことでした。そ(🔚)こでわたしは(🚨)日ご(🕜)ろ暗誦あんしょうす(🏺)るくらい(🦄)に好(🔷)きな古(🏅)い(🏇)シナ(🚩)人(🦁)の詩(🤼)のことばを選んでおくりました(😲)が、(➕)やがて(🤠)そ(🌀)れ(🛥)ができたといって届け(〽)てくれたのを(⚫)見ると、じつに(🚟)みごとな筆(🎍)で、こ(🍮)れに(😏)も(🎞)わたしはおど(🃏)ろかされました。
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