フェラ 動画《デカチン うっとり》2行目ライン
デカチン うっとりあらすじ
「そ(🐗)うか(🌬)もし(💕)れないね。……そ(😮)れで、べ(🌦)つにこれまで(🚶)と(❎)大して変(biàn )わったこと(✋)もな(🚁)かったん(🍎)だね。」
「板木(🕋)ばん(🚅)ぎ(🏣)の(🎏)ことか。あれは、私(sī(😃) )が直接見ていたわけで(💱)はな(🐦)かった(🏐)のだ(🕎)からね。」
次(🙅)郎は、朝倉先(xiān )生(shēng )が(✡)、開塾最初(chū )の朝の(✨)訓(😁)話(huà(⛴) )く(🌅)ん(🖍)わで、(🌹)これ(🛃)ほど激はげしい言(🛃)葉をつかって、真正(🕕)面から塾生たちに非(👪)難をあびせかけたのを、こ(🚆)れまでに(🤓)きいた覚え(🕎)が(🚁)なかった(🧥)。かれ(✝)は、まだ(🕶)あとに(🔕)残されてい(💝)る自分(fèn )への非難が、どんな(🎎)言(yá(😘)n )葉で(🚝)表現(xiàn )されるかを、身がちぢ(🌥)まる思いで待っていた(⏱)。
かれは、む(🔬)ろん、そのこ(🍊)とに気が(🚦)ついていた。しか(🛂)し(🧠)、べ(🥗)つに気(🌈)をく(🏴)さらしてはいなかった(🚋)。毎(🏨)回(huí )開塾の当初はそ(🎽)う(🛡)だっ(🔗)た(🕠)し、時刻どおり(🕣)に(🏞)板(👊)(bǎn )木が鳴ることさえ珍めずら(⛷)しかったので、今(jīn )朝の板木当番の正確さだけ(🔂)でも上できだぐらいに思ってい(🎹)たのである。
「(🐪)なるほど。そ(🔐)う(🤞)か(🍻)。―(🤣)―しかし、大河にし(😚)ちゃ(〰)惜お(🛸)しかっ(👤)た(🎌)ね。おしま(♟)いごろ(🤦)にはかんしゃくをおこして(🐺)いたようだったが。」
朝(🥐)倉(🕤)先生は、しかし、どん(🛣)な悪い状態があらわれて来(lái )ても、(💪)すぐその場でそ(🈚)れを非難(ná(🚝)n )することがなかっ(🕐)た。す(🍸)べ(🌛)てをいち(😟)おう成(chéng )り(😀)行きにまかせ、行くところまで行か(🎫)せておいて、あ(💓)とで、―(🤗)―たとえば(✉)食(shí )後の(👁)雑(🈺)談や、夜(yè )の集(🏑)まりなど(🎳)の際に(👄)、(🐈)―(🐐)―(🖤)それ(🍶)を話題にして、みんなといっしょ(😯)に(💌)、そ(💷)の原因結果を(🕖)こまかに究明し(🥖)、その究(🍷)明(🌂)(míng )を(🏀)と(🖖)おして、共(🕧)同生(shēng )活(huó )の基準(🧖)になるよう(🎮)な(🖕)原則的(📨)なも(🍶)の(📂)を探(tàn )求する、とい(🤔)った(🎯)ふうだっ(🥢)たのである。
「(🐶)その時、実(🍈)(shí )は大(⭕)河(hé(👣) )君(jun1 )にいわれた(🛶)ことも(🕔)あるんですが、あとでゆっ(🧡)くり先生に教(jiā(💪)o )えてい(🥩)ただきたいと思(😫)っ(💽)ていま(🚥)す。」
中には(🔦)い(👎)って(🏏)見ると、もう掃除は(❗)す(🔙)っか(📫)り(🕍)すんでおり、河(😵)瀬(🙃)がストーヴに(❄)火(huǒ )を入れている(🥝)と(🥞)こ(🚱)ろ(📼)だった。夫人(♎)は炊事(🛋)(shì )場(chǎng )すいじばの(⏳)ほうに(🛴)でも行ったらしく、(🎚)朝倉(🏯)先生(shēng )だけが、まだあたたま(🤒)らないストーヴの(💥)そばの椅子(🔶)にかけて、手帳に何(😭)か書き入れていた。
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