じっ(🕚)と(🤲)目を閉(bì(🌸) )とじて祈(🥃)念するとふしぎにも勇気が次(🥦)第に(🈸)全(🕺)身に充満(mǎn )す(⏺)る。朝(chá(🦗)o )飯(🚥)をすまして(🕓)塾へゆ(🐼)く(🔟)と安場(🤡)がすでにきていた。一分時ぷ(😡)んじの違いもなく全員(👌)がうちそ(🚎)ろ(⏳)うた(🌦)。そこで先(🍵)(xiā(👹)n )生(shēng )が先頭(tóu )にな(✍)っ(💶)て調神社つきの(🥓)みやじんじゃ(⏫)へ参(🎽)詣(yì )する(🍗)、それ(💓)から例の空(kōng )あき地ちへでて猛烈(liè(🏈) )な練習をはじめた。
「ぼく(🌷)もそう思って(🚤)ます、(🦕)ぼくはかな(🗨)らず(✖)勝(🌓)たしてご(🎵)らん(🎞)に入れ(🚋)ま(🐊)す(🥈)」
「豆腐屋(wū )ア(☔)」と敵(🦏)方(🚕)がひやかす。
もう見かぎりをつけて帰ったものもある。一同(tóng )は肩ならしを(😇)やったうえ(📯)で(👝)、さっとシートに着いた、安場は(🕚)上衣うわぎを脱いでノックした(🍛)。それはな(🕸)ん(🕗)というこ(🍭)とだ(🧙)ろう(🌡)。
久(jiǔ )保(🔘)井先(xiān )生が去ってからつぎに(🕌)きたるべき(😲)校長(👰)に対して生徒も町の人も一種の反(fǎn )感(🦔)を(🕕)もって(🐃)いた、だが日(rì )を経ふるにしたが(🐄)っ(㊗)て新校長(zhǎ(💃)ng )の実践(🛁)躬行じっせん(👿)き(❗)ゅうこう的な人格は全(🌶)校を圧(🔌)し、(🌿)町(🌭)を圧しいまではだれひと(🛅)り(👓)尊敬せ(🚜)ぬものは(💱)ない(😞)。
光一(yī(🐙) )は手塚の母(mǔ )が平気(qì )で、「活動じゃない(🍋)かえ」
「ぼ(♒)く(😒)はだ(🛒)めだ(🚦)」(👂)と(🍌)千三がいった。
(🔇)光一(yī )は(🤘)一礼(📳)して(🏠)外へ出た(🕝)。
伯父(🐯)さんは(🍫)こう(🌉)い(🌓)ってらっぱを(👱)ぷうと鳴らしてで(✈)ていった。千三(sān )は井(🔺)戸端いどばたへでて胸(xiōng )一ぱいに新鮮な空(🚍)気(🍉)を呼(🚮)吸(✂)した、それからかれは(❤)す(🌓)っぱだ(📏)かになって十(😮)杯(🚵)(bē(🆖)i )のつるべ水(shuǐ )を浴びて身をきよ(📷)めた。
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